为优化教学方式，坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式学习，构建多元化、现代化、高质量的体育教育体系，4月23日上午，彭州市延秀小学在总部校区运动场开展了“延秀小学教育集团体育新青年教师赛马达标暨家长开放课”活动。彭州市教育局教研室体育教研员查文彬、延秀小学校长周伟，全程参与并做了精彩点评。
第一节1场地是杨苗老师的“爱国主义教育+掷鱼雷(新的投掷器材)”。杨苗老师设计了“爱国主义情景教学”，全程贯穿爱国主义教育的同时，还完美的完成了“肩上屈肘知识技能的重点传授，达成了既掷得远又掷得准的难点目标”;第一节2场地是何路老师的足球专项技能课，他准确的分析了五年级学生的学情，教会了学生用脚背正面协调传接球的动作要领，达成了既定目标。
第二节3场地是刘琼老师的“创新组织方式的弯道跑专项技能”教学。她重构了“以传花球方式提高学生运动密度、练习密度和进行弯道跑口令的组织方式”，设计了ABC游戏，巩固因场地小未完全展示的“身体内倾、外摆大、内摆小的弯道跑重点知识、技能”，提高了练习、运动密度，又不断激发学生的练习激情。第二节4场地是张桂彬老师“使用新器材(敏捷栏)辅助练习跳高的专项技能”课。为克服传统跳高训练方式中，掉一次杆捡一次杆的缺陷，张桂彬老师开动脑筋选用敏捷栏辅助学生进行练习，不仅提高了练习密度、运动密度，还由易到难的解决了学生掌握摆动腿、踏跳腿依次过杆的重点知识和技能。
第三节2场地是胡雨老师的“中华传统美德+中华传统体育”“峨眉武术第六段：仆步穿掌”教学。他全程贯穿着“以礼始，以礼终”的中华民族传统体育“武术”精神，演绎出中国人的“精气神”。
此次赛课重在构建延秀小学体育“1+3+2”的课程体系，1为健康知识的传授，3为3项田径基本运动技能，2为学会两项终身受益的专项运动技能特长。本次教学内容覆盖体育的“跑、跳、投”三大基本运动技能、球类技能和中华传统体育。老师们通过精心准备，笃行了“以体育智、以体育心”的理念，牢牢站稳“立德树人”阵地，把“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”有益经验转化到体育常规课堂中去，为延秀学子实现“德智体美劳”全面发展开启新的征程。
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