心理健康教育极其重要，近日，成都市双流区西航港小学围绕“关爱自我 快乐成长”主题开展了系列活动。
稚笔书写祝愿，童心点亮美好
5月25日上午，六年级和一年级的孩子在操场参加了“心语传递”活动。六年级的哥哥姐姐即将毕业，他们将建议和指导制作成精美的“心里话”卡片送给弟弟妹妹，点亮他们的美好未来。一年级的弟弟妹妹们也向即将迈入新征程的哥哥姐姐们送上了自己最真挚的祝福和鼓励。最后，一年级的孩子们一起向哥哥姐姐们说“加油，加油，加油”祝愿他们在即将到来的小升初毕业考试中一切顺利。
遨游心海，倾诉心声
学校在心理健康周还开展了以“我爱我，认识自我，快乐成长”为主题的心理手抄报展览，孩子们在制作手抄报的过程中，了解了许多自我认识的小知识，增强关爱自己的心理意识。对于展出的心理健康知识宣传，孩子们饶有兴趣地相互探讨，增强了他们认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的能力。“树洞信箱”更是吸引了许多低段孩子争先恐后地向箱中投递信封。相信在成长的道路上，他们能更好地以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。
“你的压力要释放，我用气球帮帮忙”
5月27日，心育室为六年级毕业生进行了一次减压心理团辅活动。心育室李思静老师任主教、喻玮老师任助教。
六年级学生距离小升初考试只有一个月时间，许多同学无法静下心来学习，心情焦躁，此次心理辅导非常必要。活动中，李思静老师带领同学们进行了“合力吹气球”“踩气球”两个游戏，让同学们在其乐融融中释放压力，李老师温柔可亲，教态怡人，在温馨的环境中疏导孩子们的情绪，并帮助孩子们找到压力源和释放压力的方法。孩子们在活动中正确认识了压力，掌握了释放压力的方法，为身心健康成长增添暖心力量。
认识自我，悦纳自我
六年级孩子们在气球帮忙活动中释放压力，其他年级的孩子在班会课中完善对自我的认识。心育室老师们为各个班辅老师提供了相应的班会课设计思路，各班辅老师根据心育室提供的思路通过游戏、交流、观看视频等方式引导学生认识自我、悦纳自我、完善自我，为日后的健康成长奠定更加美好的基础。
活动中徜徉，自信中成长。丰富多彩的活动让孩子们重新认识了自我，积极关注自身的心理健康，用心去感受生命的活力，享受心理健康的快乐，爱自己，做更好的自己。（江蕾 通讯员 周衣璇 周婧 黄思娴 李思静）
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