本着“以赛促学，以赛带研”的目的，6月7日，四川天府新区教科院附小体育组进行了赛课活动。
学校特邀四川省高级教师、天府新区体育教研员范书清老师和四川省特级教师、四川省何为名师鼎兴工作室何为老师担任赛课活动评委。
秦佳丽老师化身秦教官，带着“士兵们”进入特战训练营。整堂课由战前准备、进攻军营、突击小组、破译密码、胜利回归五个环节组成，环环相扣，生动深入，孩子们乐在其中，在教会孩子们轻物投掷的同时，也培养了孩子们的竞争意识和顽强的毅力。
鲁美玲老师将学生分成5个小组进行教学。课堂由律动小游戏“回家”+自编造型、热身操、队形创编和体能练习组成，以学生为主体，教师为主导。课堂还利用多媒体进行队形变换教学，小组之间互相打分进行评价，充分将新课程标准融入课堂之中。
汪涛老师尤其注重培养学生的课堂习惯。小篮球班的健儿们个个精气神十足，规则意识极强，情景式教学深得学生欢心。“小汽车道路行”的游戏，有效将课堂和生活紧密联系在一起，同学们在练习小篮球运球技能的同时学会了交通规则，实现了学科融合。
蔺洁老师带领学生复习了原地自垫球的技术动作，通过对旧知识的练习整理，给学生新的信息，沟通新旧知识之间的联系，引导学生自主思考，自然过渡到新内容，由简到难，层层递进。最后的体能游戏设计更是将本堂课推到了高潮，这堂课将学—练—赛—评灵活运用，提升了学生的排球技能，锻炼了学生的意志品质，培养了团结意识。
课后，两位专家对四名老师的授课进行了深入点评。四川省高级教师、天府新区体育教研员范书清老师说：“一堂高效的体育课必是身心结合的训练，在简化规则、降低难度的同时，增强练习密度，增加课堂趣味性，注重分层教学以达到教学目的。”范老师还说：“要给学生一杯水，自己要是常流水，希望教师们能够抱有活到老学到老的态度去当一名教育者，将新理念、新思想融入到教育教学之中。”
何为老师强调，作为一线体育教师，需注重培养学生的终身体育意识，小学阶段的体育与健康课重在兴趣、乐趣的培养，到了中学阶段逐渐升为情趣，进而转化为志趣。要逐渐将中国文化融于课堂之中，夯实民族文化基础，提升文化自信。如何通过体育与健康的课程实现启智、树德、健美、促劳的育人目标，是作为体育教师最应该思考的。
最后，熊英校长进行了总结。熊校长首先为体育组勤奋工作、积极备赛点赞，她希望体育教师根据新课程标准制定新教学计划，使体育与健康教育更具特点和方向；希望体育课堂实现高效化和品质化，做到不放弃任何一个孩子；希望教师不断提升自己专业能力水平，用科学的方法和理论去教育、去感染阳光附小娃。
学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。反思永远是一名教师成长的重要途径。通过此次赛课活动，增强了老师们的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升体育与健康课堂教学质量奠定了坚实的基础。“学无止境，教无止境，研无止境”，相信在所有老师们的共同努力下，教科院附小的体育教研之路会走得更稳更远。
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