日前，以“课堂革命，青羊表达”为主题的青羊区赛课活动正在进行。成都市实验小学明道分校(以下简称：实小明道分校)祝诗琪老师代表学校在四川师范大学实验外国语小学参加了此次体育赛课活动。
祝诗琪老师代表明道体育组，对“以任务式情景教学在体育‘一体化’课程建设中的运用”展开的小课题研究进行汇报。
汇报中指出，本堂课以发展学生单双脚跳跃能力为目标进行。器材上，祝诗琪老师选择上泡沫小砖，利用颜色的多样性来进行组别划分，同时在视觉上刺激学生审美，提高他们的运动兴趣。内容上，祝诗琪老师以任务式情景教学为主题，通过对我国航天事业发展的介绍引入课堂情景，激发学生的学习动力。祝诗琪老师让学生变身“宇航员”，通过探索星球去发展单双脚的跳跃能力，同时用科普知识奖励的方式激发学生的运动兴趣，让孩子在提高运动技能的同时掌握课外知识，将科学与体育有效融合在一起。练习中，学生自己编排单双脚跳跃，去探究、去思考，课堂“还”给学生，达到“以学生为主体”的教学理念。
随后是祝诗琪老师的现场课。课堂中，祝诗琪老师在队形的变化和训练方式上尽量贴合情景主题，如：在探索星球时，从火星的两人一组变为了月球上的五人一组，因为月球比火星的地心引力小，需要增加自身重量；同时，练习密度和强度也随着探索星球的不同在不断提高。
为了更全面的发展学生单双脚跳跃能力，祝诗琪老师通过泡沫小砖的重叠、放置，让它以“高、矮、长、短”的形式呈现出来，加上情景回归“青羊之家”，引入“翻过高山、跨过陆地、越过河流”进行挑战，不但提高了学生高度、远近的跳跃能力，更培养了他们团结协作、拼搏挑战的精神。
在“情景彩虹桥”这一环节，学生通过搭建进行放松式体验，通过“强身健体、保卫祖国”引出体能课练，增强手臂肌群、腰腹肌群及背部肌群的力量，并通过中国武术里的平衡练习提高他们的平衡能力。最后，祝诗琪老师组织学生以教师为圆心，围成两个圆圈，手牵手、心连心，从心灵上拉近彼此之间的距离，再通过舒缓的音乐和动作放松学生身心，以达到让学生“在快乐中学习”的教学目的。
祝诗琪老师的课堂情景生动、环环相扣，在寻找游戏中强调“谦让”的美好品德;在练习中鼓励学生坚持下去，养成良好的意志品质;在游戏活动中让学生体会团队协同、谦让、互助、配合的快乐;在课堂的最初和最后融入爱国主义精神，培养学生的爱国情怀，受到了专家评委的高度肯定。
据悉，比赛当天，李衡校长、王伟副校长带领明道体育团队现场为祝诗琪老师加油打气，祝老师感叹万分：“谢谢学校领导们的关心与支持，感谢体育组所有老师一路陪伴，从磨课到小课题研究，再到比赛场地的布置、器材的管理等，每一步足迹都有你们的脚印。也谢谢所有明道家园人的鼓励，谢谢你们将我带到了镜头前，但最美的是镜头背后的你们。经过这次赛课，我也吸取了经验，增长了知识，希望未来能不断完善自己，在教育的道路上披荆斩棘，一路向前。感恩明道，感恩遇见！”
青羊区赛课仍在继续，明道家园人的努力也在继续！祝愿明道团队齐心协力，取得更加丰硕的成绩！
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