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拒绝“谈性色变”,青羊特校助力教师守护特需儿童成长

时间:2025-12-23 16:37:46  来源:成都市青羊区特殊教育学校  作者:赖波

为更好地帮助教师突破观念束缚,提升性教育教学技能,2025年12月,成都市青羊区特殊教育学校(以下简称:青羊特校)开展了一系列性教育专题培训活动。本系列活动特别邀请到“四川省学校性教育推行第一人”胡珍教授为全体教师带来性教育专题讲座。

系列一:性教育,从脱敏开始

为了让老师们真正具备面对“性”问题的勇气与方法,2025年12月4日,青羊特校王凤玲老师带领未参加过系统培训的老师们开展了性教育脱敏活动。王凤玲通过“名字重组”的破冰游戏缓解了老师们“谈性色变”的尴尬局面。

活动中,王凤玲利用科普视频、共读绘本的形式讲解了性教育教学的基础理论和基本内容,并强调要用科学、规范的词汇去开展教学。通过脱敏活动,老师们从起初的迟疑,逐渐转化为自然与坦然,对性教育知识的掌握和教学能力方面也得到了提升。

系列二:性教育,从观念澄清出发

2025年12月5日下午,胡珍教授带着精心准备的绘本来到了青羊特校,并以《性与性教育观念澄清》为题为该校全体教师带来了一场精彩的讲座。

培训中,胡珍基于全面性教育理念多维度拆解性教育的核心要素,并通过我眼中的“性”、我的性观念大讨论、走出社会性别刻板印象等活动引导老师们全面理解性教育,进行个人性观念的自我觉察与澄清,帮助其树立尊重、开放、有边界的教育理念。

系列三:性教育,从脱敏到赋能

2025年12月19日下午,胡珍以《小学生性发育及性教育实操》为题开启了专题培训。

胡珍从儿童性心理发展理论出发,通过讲解经典案例、小组讨论等形式为老师们深入讲解了儿童青少年不同阶段的性发育特点、隐私保护以及正确处理隐私问题的方法、处理异性交往、性冲动问题等方面的内容。

同时,胡珍以《国际性教育技术指导纲要》为指导,组织老师们分组协作,围绕教学目标设计课程,有效提升老师们将理论学习转化为适合学生发展的教学设计能力。

此次培训通过系统性知识讲授与实践相结合的方式“既解心结,又给方法”,提升了教师在性教育知识的专业素养。青羊特校将继续开展性教育教学,校家社协同,助力特需儿童的健康成长。

浏览量:  责任编辑:杨紫薇  
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