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守初心·砺师能·育未来,成都市玉林小学教育集团共赴教育成长之约

时间:2026-08-31 17:15:36  来源:成都市玉林小学果堰分校  作者:赖羽纶

为夯实教师专业根基,提升师德素养与教学能力,2026年8月19日-25日,成都市玉林小学教育集团开展了“守初心·砺师能·育未来”教师主题培训。来自成都市玉林小学、成都市玉林小学果堰分校、成都市玉林小学瑞光分校的青年教师齐聚一堂,共赴这场教育成长之约。

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开班:守初心·砺师能·育未来

8月19日上午,开班仪式拉开培训序幕。果堰分校林波主任主持开班,介绍了到会领导。成都市玉林小学韦嘉副校长代表集团致辞,她强调教师要肩负塑造灵魂、甘于奉献的使命,坚守教育初心,牢记 “学高为师,身正为范”,树立良好师德形象。

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成都市玉林小学瑞光分校燕丽校长细致解读培训方案,阐明开班初衷、课程内容与学习目标。她强调,本次培训主要设置了专家领航、骨干分享、多元交流赋能三大板块,为教师搭建系统化的成长阶梯。

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专家引领:深耕课堂,探寻教育幸福之道

下午,成都大学师范学院教授、四川西部教育研究院院长、重庆当代教育科学研究院名誉院长、中陶会新教育分会副主任委员、国培专家陈大伟教授带来《创建幸福的理想课堂》专题讲座。陈大伟围绕培育“学生成长、学会倾听、学以致用”展开讲解。

法治护航:防范职业风险,坚持依法执教

8月20日上午,西南政法大学梁西圣教授带来《教育系统职业风险和法律风险防控(学校班主任编)——兼谈如何推进教师依法执教与学生管理的法治化》专题培训。他引导教师树立法治思维,强化程序意识、证据意识,厘清违约、违法、犯罪的界限,掌握依法执教、规范化学生管理的方法,筑牢校园法律风险防线。

研思共进:听课评课赋能教师专业成长

8月20日下午,两场教研分享依次开展。

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钱梦姣主任带来《成长,从听懂一堂课开始》

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李悦老师作《成长,从评好一堂课开始——以目标为导向的评课实践研究》专题分享

主题讲座:站稳讲台、站好讲台、站上更高讲台——细说新常规

8月21日上午,刘玲主任开展了“站稳讲台、站好讲台、站上更高讲台——细说新常规”主题讲座,细致解读教学新常规,让老师们对备好课与上好课有了更加深入的认识。

深入研讨:分学科分组集体备课

8月21日下午,参训教师分学科进行集体备课。在思维碰撞与观点交流中,大家打破了平时个人备课时的思维局限。通过“对标三看一检”和“对标目标备教学流程”等具体方法,老师们对课堂教学环节的设计思路有了更清晰、更系统的把握。这一整天的学习,实现了理论与实操的紧密结合。

分层研修:深化常规,夯实基本功

为巩固前期培训成果,深化教学常规落地,8月22日至23日,各校开展分层分主题专项研修培训。本次培训以新教师备课成果汇报为核心,结合专家点评、同伴研讨、模拟实操,全方位夯实教师教学基本功。

不仅如此,参训教师依次完成备课分享。他们结合新课标要求与学情特点,阐述教学设计思路、重难点突破方案及课堂预设安排,分享备课过程中的困惑与思考。韦嘉全程旁听点评,肯定大家踏实钻研的学习态度,针对教学设计目标模糊、学情适配不足、活动形式化、作业分层欠缺等共性问题,给出优化建议。

德育筑基:精耕一日常规,落实立德树人

*精细管理,让德育落地生根

8月24日下午,汤勇主任紧扣“为党育人、为国育才”初心使命,深入剖析了立德树人根本任务。结合《中小学德育工作指南》,他详细解读了课程、文化、活动、实践、管理、协同这“六大育人途径”。他指出,德育不是空泛的说教,而是具体的生活体验与唤醒,要让德育常规成为孩子生命成长的乐园。

*细微沟通:深耕共育,用温度化解隔阂

随后,谭添元老师带来《细微沟通,深耕共育》的家校沟通实操分享。

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*智慧阵地:建群筑基,打造高效有温度的沟通平台

杨博一老师带来《打造高效有温度的家校沟通阵地》专题讲座,她从“建群筑基、精细运营、协同互补”三个维度切入,展示群规制定、规范群名、统一昵称等准备工作。她强调要发挥官方平台的数字档案优势,详细介绍了高效通知法则,从源头减少无效内耗。

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学员分享:回望培训收获,凝聚成长力量

结业活动中,玉林小学教师代表刘林牧、果堰分校教师代表蔡宁、瑞光校区教师代表万天龙依次上台进行学习汇报。

校长寄语:殷切嘱托明方向

集团校长陈红以“表扬”为关键词,肯定全体教师克服高温、通勤等困难,全程静心学习,真正做到学有所获、学有所悟。在寄语环节,陈红从七个维度为教师们提出成长指引。

最后,陈红以“你若盛开,清风自来;你若精彩,天自安排,努力只能及格,拼命才能优秀”寄语全体参训教师。

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为期7天的培训涵盖师德师风、教学常规、德育管理、家校沟通等核心模块,通过专题讲座、案例分享、实操演练等形式,为大家搭建起坚实的发展平台。期待每一位教师在教育路上不忘初心、砥砺前行,书写属于自己的精彩篇章!

浏览量:  责任编辑:张馨月  
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