暑气渐收，蝉鸣渐远，锦城湖畔仍绿意盎然。徐徐秋风里，已悄然漾开新学年的涟漪。一串串稚嫩的童声，如风铃般清脆。成都蒙彼利埃小学在新的起点，静待一场心的相逢。
精心筹备 静候相逢
迎新筹备，方向为先。学校高度重视一年级新生迎新工作，8月27日，芶鹏书记现场指导，为一年级工作定调引航。
一桌一物，一隅一景，皆藏着无声的教育语言。德育管理中心副主任李芙蓉围绕班级环境的育人价值展开培训，细致地安排新生报到的环节。
筹备会结束后，老师们紧锣密鼓地开始布置班级环境，从桌椅摆放到墙面布置，从路线指引到物资归位，老师们俯身其间，只为让每一间教室都以最温暖的模样迎接2026级的小蒙娃们。
细筑常规 启“蒙”有方
8月29日上午，李芙蓉组织2026级教师团队学习新生入学“一日常规”项目式研究成果。
任婷老师做《从混乱到有序》的一日常规专题培训，从入校早读、课堂礼仪、课间安全，到午间就餐午休、间餐管理、放学准备与路队训练，规则细化、操作性强，还倡导与孩子们沟通时做到语言降维、善用口诀、表扬具体化。在一点一滴中培养好习惯，给予孩子内心满满的安全感。
随后，老师们开展情景模拟，通过分角色扮演，沉浸式推演新生报到完整流程，在换位体验中打磨处置细节。
蒙以养正 适时生长
8月29日下午，德育管理中心副主任万胜男带来“蒙以养正，适时生长”新生适应课程专题培训。课程围绕身心、生活、学习、社会四大适应维度展开，明晰育人目标。
老师们现场分工研讨课程模块，现场实操演练路队等常规内容，打磨课堂实施路径。
培训期间，付小琳副校长全程对参训教师赋能引领。复盘闭环环节，她围绕“对自己、对学生、对家长、对学校”四个维度，为老师们输出实操方法，提振教育信心。最后，向老师们赠予《爱的教育》《儿童立场》《窗边的小豆豆》《心平气和的一年级》四本电子书作为新学期礼物，以书香助力2026级师生携手同行、共生共长。
九月已至，万物可期。把专业藏进细节，将爱心融于日常。愿每一颗童心，都能在蒙小的沃土上，从容舒展，向阳生长！
|
