为持续推进智慧校园建设，深化信息技术与教育教学深度融合，全面落实数字化技术赋能课堂教学的工作目标，提升全体教师信息化教学实操能力与专业素养，2026年10月22日，成都市温江区鹏程小学在一号会议室召开“四川天府云教”专题培训及技术赋能工作会议。学校采用两级分层培训模式推进全员学习，并明确平台课堂落地应用与考核标准，切实让智慧教学工具落地、见效、提质。
一级培训：校级骨干专题集中培训
本次会议首先开展第一层级校级骨干专项培训，各教研组骨干教师集中参会学习。培训围绕四川天府云教平台展开系统化教学指导，详细讲解平台注册登录、功能板块、基础操作等核心内容，统一全校操作规范。同时，会议明确了全校智慧教学推进方向，解读技术赋能课堂的整体工作方案，要求骨干教师吃透培训内容、把握应用标准，发挥示范引领作用，为后续组内全员培训筑牢基础。
二级培训：教研组全员传导落地培训
为实现全校教师全员掌握、全覆盖落地，学校有序开展第二层级教研组常态化传导培训。学校统一整理配套培训PPT及文字学习资料，保障培训标准化开展。各教研组利用每周常规教研时间，由参训骨干教师牵头，开展组内全员二次培训。通过实操演示、问题答疑、经验分享、实操练习等形式，带领全体教师熟练掌握天府云教各项功能操作，确保每位教师学懂、会用、常用，彻底打通智慧教学落地最后一公里。
抓实落地！技术赋能专项工作要求
以培训促应用，以规范促提升。结合学校智慧教学考核标准，学校对天府云教课堂常态化应用提出工作要求，全面落实技术赋能教学：一是常态化落实AI备课、AI授课课堂应用。全体教师须将天府云教AI备课、AI授课功能常态化融入日常教学全过程，依托智能技术优化教学设计、丰富课堂形式、提升授课效率。二是规范开展AI组卷与智能当堂检测。教师需结合班级学情，利用天府云教AI组卷功能自主组建随堂习题、测试试卷，依托学校智慧平台开展课堂在线当堂检测，精准诊断学生学习薄弱点。要求留存课堂实操资料，作为信息化能力考核重要依据。
技术赋能教育，智慧助力成长。本次专题培训与工作部署，进一步规范了学校“四川天府云教”使用标准，明确了智慧课堂建设要求。下一步，学校将持续抓实常态化应用与督导考核，督促教师主动提升数字化教学素养，以智能技术赋能课堂提质，助力学校教育教学高质量发展。
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