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  • 节约用水,光华实小学子积极行动2022-03-22

    三月春风送暖,第三十届“世界水日”也如约而至。在这个温暖的日子,成都市温江区光华实验小学二年级二班的同学们带着自己的舞台剧,走上了光芒舞台,发出了“节约用水,人人有责”的最强音,去找寻因人们随意污染、浪费水源而愤然离去的“水姐姐、水妹妹”,拉开了水资源保护行动的序幕。

  • 成都市实验小学青华分校召开团支部工作会议2022-03-22

    为进一步深化青年团员的思想教育,强化教师团队凝聚力,促进教师之间的沟通交流,提升青年教师工作技能,活跃工作氛围,动员青年教师充分发挥主力军的作用,成都市实验小学青华分校(以下简称:实小青华)于3月18日召开团支部工作会议。

  • 薪火传承,感恩有您!姚渡学校举行教师荣退仪式2022-03-22

    落红不是无情物,化作春泥更护花。伴随着一场春雨,成都市青白江区姚渡学校举行了一场深情的荣退仪式,欢送光荣退休的李远华老师和邹德奇老师。本次荣退仪式由学校工会全程策划安排,郭玲副校长主持!

  • 科学防控近视,成师附小师生共筑光明未来2022-03-22

    近日,成都师范附属小学(以下简称:成师附小)二年级六班璞玉学堂将本次教育月的活动主题“科学防控近视,共筑光明未来”融入了本班的“酷爸美妈大讲堂”活动。一位医疗行业的“专业”妈妈讲师,同小璞玉们一起分享了视力保护的相关知识。

  • 不负春光“做青团”!青羊实验中学在课堂定格“春天的味道”2022-03-22

    遇春分,知春意,习传统。一堂别出心裁、别开生面的劳动体验课在成都市青羊实验中学生物实验室隆重开展。

  • 同课“慧”构展风采!成华教科院附小体育组共赏“研”途风景2022-03-22

    阳光正好,微风不燥。“双减”时光勿辜负,学科教研正当时。2022年3月,成都市成华区教育科学研究院附属小学(以下简称:成华教科院附小)体育组的同课“慧”构活动拉开序幕,全体体育教师共赴这场有“温度”的邀约,共赏了一次春季的“研”途风景。体育教师罗怡和赖书强提供课例——四年级《水平二,小篮球——胸前传接球》。

  • 东城根街小学警校联动,开展防恐防暴演练2022-03-22

    “喂,110,这里是成都市东城根街小学,学校闯进了一名持械男子……”

  • 尽享七彩童年!锦城小学周末拓展服务“欢乐多”2022-03-22

    为深入贯彻国家“双减”政策,增强教育服务能力,促进学生全面发展,成都高新区锦城小学开展了周末拓展服务。这既是该校校训“在活动中学习,有品质地成长”的延伸,更是对该校一贯主张的“服务家长、服务学生”的有益补充。

  • 在交流探讨中互学共进!天府四小科学组集体教研2022-03-22

    3月17日上午,四川天府新区第四小学科学组的老师们齐聚科创教室,进行课堂教学研究活动,四川天府新区教科院科学教研员陈燕老师参与此次教研活动。

  • 温江区政府责任督学张玉荣到成师附校督导工作2022-03-22

    2022年3月18日下午,温江区政府责任督学张玉荣走进成都师范学院附属实验学校(以下简称:成师附校),对该校疫情防控、食堂卫生和班级常规管理等工作进行督查和指导。

  • 做春卷、迎春分……客家小学学子一起分享春天的快乐2022-03-21

    又是一年春分到,最是人间好时节。和煦的春风阵阵吹拂,仿佛在提醒着人们又到了吃春卷的季节。“调羹汤饼左春色,春到人间一卷之。”春天吃春卷,有喜迎春季、期盼丰收之意。在这个春天,成都市龙泉驿区客家小学的孩子们动手制作春卷,迎接春分节气。

  • 成都冠城实验学校三年级开展亲子阅读沙龙活动2022-03-21

    3月16日,成都冠城实验学校小学部三年级亲子阅读沙龙活动在学校图书馆二楼举行。温暖夜风中,热爱阅读的人儿们一起畅寻书香中的甘甜与春天的况味。

  • 成信大实验学校开展一年级数学组“校内学科大比武”活动2022-03-21

    为了促使数学课堂教学质量进一步提高,夯实“教学六大流程”,展空港师生风采,3月15日-16日,成都信息工程大学实验学校(以下简称:成信大实验学校)开展了一年级数学组“校内学科大比武”活动。此次活动围绕《数一数》一课,开展同课异构,特邀双流区教科院龚启成主任作为专家评委。

  • 相约“客家苑”寻找春天,客家小学“农耕节”来了!2022-03-18

    近日,成都市龙泉驿区客家小学校(以下简称:客家小学)举行了“农耕节”开播仪式。这个春天里,客家小学学子带着虔诚的心,到“客家苑”里去寻找春天!

  • 聚焦板书设计,行知小学英语教师参加区级课题答辩会2022-03-18

    为更好地发挥教育科研对教育教学改革、全面实施素质教育、提高学校办学水平的促进作用,落实“科研兴校”和“质量强校”策略,也为了更好地提高学校英语教师的科研能力,成都高新区行知小学英语课题组《指向课堂高质量建设小学英语板书资源库建立与改进研究》于3月16日上午参加了高新区教育发展中心的区级课题答辩会。

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