在春暖花开、桃粉梨白的三月，为进一步开展“心育+”融合课程研究，引导学生学会正向地调适心理，阳光地面对困难和挫折，健康茁壮成长，2022年3月16日上午，彭州市延秀小学在里仁校区开展了“心育+体育”的“信任之旅——重走长征路”心理团体辅导活动。

教学工作是学校的中心，教学质量是学校的生命线。为进一步落实“双减”政策，总结教学经验，明确本学期的工作目标和努力方向，3月17日中午，温江区光华实验小学召开了以“精准分析 行稳致远”为主题的四、五年级工作会。

3月15日下午，棠湖中学实验学校二年级课题组进行了首次讨论，为开展课题研究开启新篇章。

为实现“五育”并举，发挥融合育人功能，积极为学生劳动教育实践搭建平台。3月18日，在二十四节气“春分”来临之际，成都市大观小学携手新华文轩合作共建大观植物园，一同种下属于春天的种子。

为了更好地展开本学期走班语文工作，2022年3月17日中午，成都市青羊区特殊教育学校走班语文组在同辉校区召开项目工作会。此次会议由项目负责人罗婵媛老师主持，两个校区项目组的老师采用线上语音连线、线下集中研讨的方式参加会议。

为进一步提升教师教育科研能力，促进青年教师参与小课题研究，形成“人人有课题，个个做研究”的教科研氛围。2022年3月15日下午，四川天府新区第四小学(以下简称：天府四小)、华阳小学的青年教师齐聚校园，由教师教育研究院曾玲主任为大家做《小课题研究怎么做》专题培训。

为进一步落实“双减”政策要求，探索高效的语文作业设计，提升语文教学质量，3月16日下午，崇州市羊马学区五年级语文“单元作业设计”主题研讨活动在崇州市学府小学举行。羊马学区各学校五年级语文教师代表参加了此次活动，在学府小学副校长谢敏的组织带领下，大家积极探索“双减”政策下小学语文单元作业的创新设计思路。

为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，2022年3月16日下午，成都市实验小学青华分校（以下简称：实小青华）按照青羊区教育局、青羊区疾控中心的有关要求，进行了本学期的第三次核酸常态化抽检工作。此次抽检，实小青华安排了低、中段三个年级的三个班级部分学生，该校食堂、门卫等重要岗位的校工代表，部分教师代表共计169人参与。

3月16日，南京、上海的部分五星级酒店推出学生网课套餐服务，为居家上网课的学生提供一个独立学习空间，也包括照顾孩子的用餐和生活。

在这个万物可爱的春日里，成都市新都区繁江小学数学教研组于3月16日上午举行了“双减背景下基于核心素养的小学数学作业优化设计比赛”。

东山国际小学和向阳桥小学学子以书签为媒，与创意相遇，灵动的大脑里思如泉涌;与美术结合，灵巧的小手间艺趣尽显。

3月17日，大邑县龙凤小学开展了“找寻春天的踪迹”综合实践活动。

为全面贯彻落实“双减”工作，落实立德树人根本任务，不断增强学校教育服务的供给能力，彰显成华托管服务“普及普惠、优质均衡”的特点。3月12日，成都市成华实验小学素质拓展周末营开营了！

为了培养学生的劳动技能，增强学生劳动意识，让孩子们在接近大自然的同时，体验种植的乐趣，收获劳动的快乐，成都市凤凰小学开展了春日种植活动。

成都冠城实验学校在全校学生中开展了形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动。

继2021年9月23日，“彭州·国际青少年书画展”成功举办后，彭州市延秀小学与新西兰友校再续友谊通过礼物和信件传达对彼此的问候和祝福。

为了进一步落实“双减”政策，积极推进信息技术与教育教学深度融合，深化课堂教学改革，提升学校教育质量。成都东部新区三岔湖小学校顺应东部新区文旅局倡导，开展了历时一个月的“课堂教学大比武”线上视频参赛活动，此次活动于2022年1月落下帷幕。

为全面贯彻落实教育部、省教育厅和市教育局关于“五项管理”和中共中央办公厅、国务院办公厅关于“双减”工作的要求，3月16日，天府新区责任督学黄正海、徐静芳对四川天府新区华阳中学附属小学“课后服务”工作进行了督导检查，学校校长高小兰陪同迎检。

书山未尽、师者匠心。根据学校“双减”背景下工作计划，为有效提高班主任的政治思想素质和育人能力，树立新时期的教育观、质量观、人才观，培养品德高尚、精于教书、勤于育人、素质优良的班主任队伍。2022年3月15日，成都市培华小学请到了教科院德育教研员邬玉琴老师给班主任进行主题为“提升育人能力，促进班主任专业化发展”的专题培训。

3月16日，四川天府新区第三中学附属小学(以下简称：天府三中附小)举行了防踩踏安全应急疏散演练。

为严格常态防控，按照“一校一策”落实落细防控措施，积极应对校园突发疫情蔓延，依法、科学、规范、有效地开展新冠病毒预防和救治工作，强化学校应急处置意识，提高应急处置能力，完善防控制度和应急预案。3月16日下午，奎光小学在都江堰市金江社区卫生服务中心指导下，再次组织全体教职员工开展了疫情防控模拟演练。此次演练在两个模拟情景中开展。

亲子阅读是传递情感与知识的有效活动，开展亲子阅读不仅有助于激发孩子阅读的积极情绪，同时也是维系亲情的有益方式。为促进家校共育，培养孩子良好的阅读习惯，成都市金沙小学2021级16班开展了以“陪孩子在阅读的海洋中遨游”为主题的亲子阅读活动。

2022年3月15日上午，崇州市教育教学研究培训中心小学数学教研员余凤君携崇州市学科带头人杨春梅、杨万春老师以及优秀骨干教师余敏老师，来到崇州市怀远小学开展新教师课堂观察追踪活动。

3月16日，成都市青白江区姚渡学校于博睿楼三楼第二会议室召开此次教师信息技术应用能力提升工程2.0的专题讨论指导会，会议由区级专家黄小明莅临学校进行指导，副校长郭玲与各学科组长共12位老师参加。

3月14日上午，金牛区教育局党组书记、局长丁学林到成都市王贾桥小学调研新校区建设情况。区教育局党组成员吴庆国，区教育局相关科室负责人，王贾桥小学党支部书记、校长王燕陪同调研。