- 需要家长疫苗接种凭证 多地发布秋季入学新规2021-07-16
据澎湃新闻消息,近日,江西、河南、陕西、广西等多地发布通知,要求学生秋季开学报到时,持家长的疫苗接种凭证以备查验,部分地区要求提供所有家庭成员接种凭证。广西北流市、桂平市要求学生户口本上家庭成员符合接种条件的在开学前就近完成接种,原则上未完成接种的,暂缓入学。此外江西赣州、陕西榆林、河南南阳都有此类规定。
- 天府六小举行2021级新生见面会2021-07-15
2021年7月11日,四川天府新区第六小学(以下简称:天府六小)举行2021级新生见面会。
- 金堂县2021年上半年责任督学工作总结会在赵镇一小召开2021-07-15
为巩固“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”成果,落实立德树人根本任务,围绕县域教育发展改革主题,不断提高教育督导质量和水平,促进县域教育均衡发展,2021年7月15日上午,金堂县2021年上半年责任督学工作总结会在金堂县赵镇第一小学校隆重召开。金堂县人民政府总督学陈思武出席会议并讲话。金堂县第七届责任督学近60名同志参加会议。会议由教育督导室主任孙勇主持。
- 好消息!锦江区小学生暑期托管服务来了!2021-07-15
期盼已久的暑假终于来临,可父母却发了愁:孩子的暑期托管问题如何解决呢?好消息来了!锦江区将启动试点小学生暑期托管服务啦!
- 光华实小召开暑期线上家长会2021-07-14
7月11日,成都市温江区光华实验小学校组织全校各班召开假期线上家长会。
- 锦江小学深入开展党史学习教育,献礼第一百个春天2021-07-14
为庆祝建党100周年,近日,四川天府新区锦江小学全体师生以“初心向党·献礼第一百个春天”为主题,开展“讲、赛、唱、舞、寻、传、书、绘”等形式多样、内容丰富的“学党史、悟思想、办实事”系列活动,向党的生日致以最真挚的祝福。
- 燎原小学荣膺成都市党建标准化建设示范学校2021-07-14
根据成都市教育局相关文件精神,由崇州市教育局推荐,经过专家组查阅资料、实地考察、现场答辩,崇州市燎原小学荣膺成都市党建标准化建设示范学校。
- 成都市科华中路小学召开2020-2021学年度工作总结会2021-07-14
2021年7月9日上午,成都市科华中路小学组织全体教职员工在二楼会议室召开了2020-2021学年度工作总结会。此次会议由刘卫东校长主持。
- 青羊区人大常委会副主任孙健调研青羊特校2021-07-14
7月13日,青羊区人大常委会副主任孙健带队到青羊区特殊教育学校(以下简称:青羊特校)调研《中华人民共和国残疾人保障法》执行情况,区人大社会委委员、区残联有关领导和工作人员、相关街道人大工委主任、受邀区人大代表共计十余人陪同调研。
- 课后服务将实现义务教育学校全覆盖2021-07-14
教育部13日召开新闻通气会介绍,课后服务将在今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,并努力实现有需要的学生全覆盖。课后服务推行“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。
- 走基层,送温暖……姚渡学校支部开展党员走基层帮扶活动2021-07-13
7月12日下午,成都市青白江区姚渡学校校长王国人和党支部书记朱宗文同志带领中层干部以及党员代表一行前往该校二年级一班谢同学家中,进行“走基层,送温暖”慰问。
- 丰乐幼儿园召开“生成课程”专题汇报活动 关注教师成长2021-07-13
“生成课程”是教师对幼儿进行观察,了解孩子的需要、兴趣、特点的活动,它是生活、游戏和教学的有效通融。为了进一步推进幼儿园课程改革,有效落实教师专业成长,分享课程实施的经验与亮点。2021年7月9日,双流区东升丰乐幼儿园开展了生成课程专题汇报活动。四川师范大学鄢超云教授、区教科院教研员屈勇以及帮扶园——双桂幼儿园园长和教师代表参加了本次活动。
- 提升教师素养,实小北新回顾学期工作展望未来2021-07-13
为了更好的总结本学期的教育教学工作,不断提升和完善教师素养,近日,成都市实验小学北新校区聚焦新发展理念下的“蒙正”品牌建设,先后召开了2020-2021学年度下期教学工作会、德育工作研讨会及全校工作总结会,回顾一学期的工作,总结经验、分享交流。
- 成都市桐梓林小学举办教师培训二次分享汇报会2021-07-13
2021年7月6日,成都市桐梓林小学以“分享教育智慧,提升专业能力”为主题举办了教师培训二次分享汇报会。全体教师参加活动,会议室里座无虚席。
- 项目式学习活动,双庆小学学子设计“防近视”知识宣传产品2021-07-13
眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是健康生活、学习和工作的重要前提。为切实加强同学们视力保护自我教育,养成良好的用眼护眼习惯,成都市双庆小学在放假前,开展了一次以“保护视力 远离近视”为主题的项目式学习活动。为了设计出一款大家喜欢且乐意接受的“防近”知识宣传产品,同学们积极上网收集信息,读书获取知识,合作探讨解决方案……
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