《体育促进区域学前教育高质量发展的实践研究——以成都高新区为例》是四川省教育厅立项的重点课题，成都高新区天仁幼儿园启动子课题《培养幼儿合作品质的大班篮球游戏的开发与实践研究》的研究，北京体育大学教育学院博士、厦门大学教育研究院博士后、四川大学体育学院导师刘鎏教授带领14所子课题园所研究成员于2022年5月17日上午，莅临成都高新区天仁幼儿园，对天仁幼儿园中期阶段汇报进行现场指导，为天仁幼儿园教育教学发展以及科研建设工作起到了推动作用。
园长汤丽对刘鎏教授以及课题组的园长们、老师们的到来表示感谢。教育科研工作是幼儿园立园之本、兴园之策、强园之路，科研课题是幼儿园不断前进和可持续发展的不竭动力，是教师对教育教学现象从感性认识上升到理性认识的必由之路。希望能通过此次中期汇报，课题组间相互学习、交流，让参与的老师们学到更多实用的课题研究方法，也切实感受到课题研究的意义。
首先，副园长王琳从课题简介、现阶段研究情况汇总、疑难或困惑以及后期工作安排等方面进行了汇报。让专家以及课题组的成员们对天仁幼儿园《培养幼儿合作品质的大班篮球游戏的开发与实践研究》子课题有了进一步理解和认识。
随后，由天仁幼儿园高芳老师现场执教《夺宝小分队》。执教结束后，高芳老师现场说课，对于课程进行总结反思。课题组的老师们对于教学活动给予了充分的肯定，也提出了建议与措施。在交流讨论中，碰撞出智慧的火花。
刘鎏教授听完天仁幼儿园中期汇报和执教课后进行总结点评，首先从幼儿对于篮球的操控能力中肯定了天仁幼儿园的篮球底蕴。天仁幼儿园对于篮球的研究与“新课标小学体育水平一”中所提到游戏化的体育课程息息相关，通过体育促进幼儿心理健康的发展，涉及幼小衔接的认知和情感的教育目标。刘鎏教授在肯定天仁幼儿园课题研究路径的同时也给予了宝贵的意见和建议。
本次中期汇报会体现了天仁幼儿园对课题研究工作的高度重视，在“双减”背景下要减轻幼儿学习负担，教师就要明确教学目标，开展适合儿童学习和发展水平的教学。在教学中具有足够的挑战性以促进幼儿的进步，提升他们的兴趣。
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