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当端午传统民俗遇上心理健康月,芳草南区小学创新诠释“我爱我”涵义

时间:2025-06-09 16:43:14  来源:成都高新区芳草南区小学  作者:彭鲁湘 通讯员 邓宝兰 黄燕

在儿童节的欢声笑语与端午节的粽香中,成都高新区芳草南区小学开展了丰富多彩的心理活动,让学生在活动中充分体验“我爱我”的涵义,并提升心理健康水平。

心理游园会

芳草南区小学将校园打造成六大主题区:情绪解码站、压力释放屋、自我探索园、心灵联结桥、创意表达坊、温暖补给站。

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你演我猜:认识情绪

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已读秒回:知识科普

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重拳出击鸭:情绪体验

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舒尔特方格:专注力训练

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多彩人生:自我表达

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请与我击掌:心灵联结

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默契折纸:人际沟通

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同绘心空:人际互助

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指纹集体画:归属认同

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领养一只小狗:情感联结

端午五彩绳里的班会课

当端午节的传统民俗遇上5.25心理健康月,传统文化中的“安康祝福”与心理健康教育中的“爱的教育”碰撞出温暖火花。五彩绳作为端午节驱邪纳福的象征,更是传递情感、表达关爱的载体。本次活动以“编织五彩绳”为核心,将“爱自己、爱他人、爱社会”的心理健康理念融入传统习俗,让学生在动手实践中感受传统文化魅力,学会用行动传递温暖。

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每一颗童心都值得被呵护,每一次成长的跃动都值得被珍藏。我们以“童心”为纽带,融入端午传统习俗,通过游戏与手工活动,让同学们在释放压力、探索自我的同时,感受传统文化的魅力,编织爱与希望的纽带。愿每一位少年都能珍藏这份“童心跃动”的记忆,以爱为名,向阳生长。

双向奔赴的爱之表达

在5.25这个特殊的日子里,芳草南区小学邀请到四名学生家长一起畅谈自己对爱的理解。从他们的分享里,有人给呼吸留了缝隙,有人在宣纸上找回自己,原来爱自己不是自私的雨,而是让家人看见彩虹的晴。

孩子的表达,诉说着他们对家长细碎爱语的深深铭记。双向奔赴的爱,让孩子与家长在5.25这一天,感受到更多温暖与美好。

5.25心理健康日,不仅是一个特殊的日子,更是提醒学生们要时刻关注内心世界的信号。愿大家在往后的日子里,学会与自己温柔相处,用爱与耐心呵护心灵的花园。相信内心的力量,拥抱每一个当下,让快乐与安宁常驻心间。

浏览量:1779  责任编辑:杨紫薇  
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