为了扎实做好本学期班级课程的终审议，以促进班级之间的相互交流、取长补短，2026年6月30日，成都市青羊区天府幼儿园分年级组开展了班级课程成果汇报活动。
大班组
本学期大班的课程聚焦深度学习，师幼共构成效明显。各班围绕幼儿真问题开展探究活动，如社会调研、科学探究等，有效的提升了幼儿解决问题和合作能力。教师支持策略从直接指导转向隐形推动，不仅促进幼儿思维的发展，也为天府文化游戏场的构建积累了宝贵经验。
中班组
本学期中班课程深化了师生共构模式，教师捕捉幼儿兴趣，生成丰富的活动。各班巧妙利用周边资源支持深度学习，有效提升幼儿的探究能力和合作意识。
小班组
本学期小班紧扣幼儿生活经验、师幼共构完成实施。班级基于幼儿兴趣生成自理能力、培养、探索发现等多元化活动。教师善于捕捉教育契机，支持策略灵活，不仅提升幼儿的自主操作和探究能力，也实现了师幼共同成长，为幼儿进入中班的成长奠定基础。
本次终审议活动有效的凝聚了教研智慧。教师将结合研讨建议，不断打磨升级主题课程内容，立足幼儿发展设计更加适宜的活动，持续提升班级课程开展的水平，推进园本课程实施质量。
|
