2022年4月12日晚上八点半，成都市王蓉琴心理名师工作室研修员再次相约钉钉平台，举行了半月一次的微论坛活动。此次微论坛活动依然是聚焦读书心得分享和课例研讨。
首先，主持人郑利平老师分享了她在阅读钟志农主编的《心理辅导活动课操作实务》一书中的感悟。郑老师表示，通过对该书理论篇的阅读，让她对心理辅导活动课的内涵有了更深的理解。她认为只有具体地认识了心理辅导活动课的特点和规律，才能设计出更适合学生发展、更受学生欢迎的优质课程。
接着是课例研讨环节，来自大邑县晋原初级中学的涂旭红老师和四川省大邑县职业高级中学的张未花老师先后就自己的教学设计进行了说课。研修员们根据两位老师的说课，对她们的教学设计进行了深入的研讨。
张晓慧老师指出，涂旭红老师设计的《中考 我来了——我能“临考好心态”》热身活动环节紧扣主题，与内容衔接十分自然，体现课程的活动性和结构的整体性。亲情加油站环节，无形地给予学生鼓励，增强了学生战胜困难的信心；张未花老师设计的《我的高考，我HOLD住》学情分析具体明了，运用糖果奖励，有效调动学生的积极性。教学过程清晰，操作性很强，充满了心理辅导活动课的味道。陈林老师指出，涂老师的设计一环扣一环，层层递进，逻辑清晰。张老师设计的考试预案设计环节新颖，操作性强，值得学习……研讨过程中，其他研修员也对两位老师的教学设计建言献策，讨论异常激烈。
最后，工作室领衔人王蓉琴老师对此次活动做总结讲话。王老师表示两位老师精心设计、用心思考，不断修改教学设计的态度值得工作室所有成员学习，希望两位老师能在今天的研讨中有所收获，进一步完善自己的教学设计，为师生呈现出更精彩的课堂。
一直以来，成都市王蓉琴心理名师工作室、大邑县王蓉琴心理首席名师工作室的研修员在领衔人的带领下聚焦学习心理，聚焦课堂教学，积极开展各类线上线下研讨活动。相信在工作室的带领下，大家一定能收获满满，快速成长，走向卓越。
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