2021年4月20日，四川省、成都市罗清红名师工作室与天府第七中学联合开展主题教研活动。四川省罗清红名师工作室、四川省罗清红名师工作室各工作站、成都市罗清红名师工作室以及天府七中学术委员会、物理学科研究室全体成员全员参与。
活动开始，天府七中刘丝雨老师以“花儿为什么这样红”为主题进行天府七中特色课程——科学探究课的展示。刘丝雨老师以“会变色的鲜花”这一神奇的魔术引入，激发了初一学生对科学的好奇心。
天府七中刘丝雨老师
在解密魔术的过程中，刘丝雨老师沿着科学探究的思路，融入了生物中花青素对鲜花颜色的影响，物理中光对花颜色的影响等多学科的知识，让学生初步体验了科学探究过程。让与会老师充分感受到了这样一节多学科融合、针对初一学生开设的科学先修课在学生核心素养、科学探究能力培养过程中的深远意义。
学生实验——暗箱
随后，天府七中物理学科室主任吴波副校长就为什么选择一节科学探究课在本次主题教研活动中进行分享和研讨进行了说明，并做了《天府七中物理课程体系建构的实践与思考》的专题分享。向与会的各位专家详细介绍了天府七中课程改革的基本理念和初步搭建的课程体系，体现了天府七中对教育改革和培养什么样的人的深入思考。
天府七中物理学科室主任吴波副校长
随后，成都市教科院罗清红院长对刘丝雨老师展示的科学研究课进行了全面的点评，名师工作室的老师也积极发表自己的看法，纷纷对刘丝雨老师展示的科学探究课进行了点评，对吴波副校长介绍的天府七中课程体系进行了深入讨论，大家一致认为刘丝雨老师的课是基于学生核心素养生长、探究味浓郁的一堂好课，与会专家同时也认为天府七中的物理课程架构清楚、逻辑性强，非常重视核心素养的培养，具有很强的操作性和前瞻性。
成都市教科院罗清红院长
最后，罗清红院长开展了专题讲座《慧由心生，讲好教育故事》。罗清红院长从个人教育生涯中真实故事入手，生动形象地说明了如何启发学生的内在学习动力，帮助学生养成良好的习惯，形成对学习、生活与社会正确的认识，让与会老师受益匪浅，让老师们对学校、个人的教育理念与平时的教育教学工作的融合有了更多的思考。
此次联合教研，就如何在平时教学中发展学生核心素养、融入学校和个人的教育理念等问题进行了探讨，在智慧的交流中，参会教师受益匪浅。学海无涯，天府七中的教师将带着收获，用扎实的课堂，科学的讲评，提升教育素养，让自己的教育教学迸发出更多思维的火花。
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