为有效应对新高考改革和“双减”政策之下的新挑战，增强教研工作的实效性，持续推进和敦促各学科组教研活动的规范化和制度化，让教研赋能教学，提升教师专业素养，促进青年教师快速成长，11月12日，大邑县安仁中学召开了2021年秋季学期教研工作推进会。校党总支书记、校长郭文莉，副校长欧梅、杨煜蘅，校教研室、教务处及各年级教学分管，各学科教研组长、备课组长参加了本次会议。
会议伊始，杨副校长为与会老师细致解读了《大邑县安仁中学教学教研常规工作规定》，并从教研环节、教研内容、青年教师的发展及教改项目的推进等方面对后半期学科教研组的重点工作进行了安排。
杨副校长指出，教研工作是提高学校教学质量、促进教师专业发展的助推器。学科教研要以生为本、以课为本、以问题为本，研究真问题，寻找解决问题的真策略和有效措施。新时代新政策赋予了教师新的使命，教师群体要与时俱进不断成长才能在教育教学中做出新的探索和实践。
他要求，各教研组要保质保量、认真扎实完成常规教研工作，并将“双减”及“五项管理”的相关要求真正落实到课堂，研究新高考，提升课堂效益。
最后，郭校长作总结讲话。她强调，学校的发展，离不开一支优秀的教研队伍，优秀的教研队伍是学校发展的动力之源，是学校教育教学品质的根本保证。新高考带来的新挑战，“双减”政策的落地，开启了一个全新的教育生态格局，全体教师要协力同心、深研细磨，提升教学教研的实效，切实做到以下几个方面：一、各年级学科组长要各司其职，各履其责，落实教学常规，提升教研效率，保障所有教学教研制度落地生根；二、教研室、教务处要加强督导，保障学校教学教研工作扎实、有序地开展；三、结合学校青年教师提升工程，定期开展听评课教研活动，促进青年教师快速成长；四、全体教师要研究新高考，把握高考考向，提升课堂教学的针对性和有效性。
落实“双减”抓规范，扎实教研求发展。新高考接踵而至，本次会议是集思广益后基于新高考改革和“双减”背景下学校教学教研发展的精准施策，是面向未来教育的前沿思考。安仁中学人将凝心聚力，沿着教研赋能发展之路，稳步前行，迈向更加美好的明天！
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