近日，成都七中育才学校水井坊校区音乐备课组开展了“聚焦新课标 共筑新课堂”音乐学科主题教学研讨活动。本次研讨活动邀请了锦江区音乐学科教研员张志超老师进行指导，研讨活动以促进常规课堂教学水平，构建实效课堂，提升学生音乐基本素养为目标，通过先行课打磨、公开课观摩和课后研讨三个环节进行。
音乐教育是美育的重要组成部分，2022年版艺术课程标准中明确指出“音乐”作为美育的重要实施途径之一，在初中阶段需引导学生感知传统文化内涵，强化学生爱国主义情感。并将相关内容聚焦“艺术课堂”和“艺术实践活动”，以此促进学生感受美、欣赏美、表现美、创造美。
在课堂展示环节，音乐组青年教师李依林执教七年级唱歌课《青春舞曲》，李老师在教学活动中围绕听、赏、唱、演四个环节，紧扣新课标相关理念，以音乐的方式解决学生的音乐疑问，通过丰富多彩的活动引导学生在动态的体验中感受音乐、表现音乐和创造音乐，充分发挥音乐学科的美育作用，以润物细无声的教育让学生走进音乐，提升学生的学科核心素养。
在课后研讨环节，锦江区音乐教研员张志超老师结合李依林老师的《青春舞曲》以“聚焦新课标·共筑新课堂”为题进行了主题交流，张老师说：李老师通过深入研究教材，围绕新课程标准的相关要求，在课堂中能够积极关注学生学科核心素养的提升，在教学活动中紧扣歌唱教学的关键要素，教学气氛活跃。一方面呈现了李老师专业的素养，另一方面也能看出常态课中与学生的教育默契，任何一个教育都不是一蹴而就，任何一科的学习都是需要老师在夯实课堂常规中，不断的提升，在思考中进步，在进步中反思。教学是一个动态的课程，关注学生横向发展，纵向成长，必须扎根课堂。
本次研讨活动是七中育才音乐备课组常态化教研的一个缩影，也充分展现了音乐备课组的团队力量。学而不研则浅，研而不践则空。近两个小时的学习研讨活动让大家再次研读了新课标，汲取了新理论，厘清了新思路，躬身入局，产出经验，互相探讨，碰撞出智慧的火花。艺术教育是美育的重要组成部分，老师们在教学实践中重视任务驱动，弘扬中华文化，坚定文化自信，结合教育教学实践，总结探索经验，一起走向课程建设与艺术教育改革的深处！
秉承“以始为终，以终为始”的原则，不断革新自己的教学理念，为提升音乐学科教学水平和教学质量而踔厉前行。
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