2024年10月30日上午，中国教科院专家、武侯实验区课程建设专家及骨干成员到成都石室锦城外国语学校开展“五育融合”课程建设集体视导，区内兄弟学校分管领导及骨干教师共同参与、观摩本次活动。活动由石室锦城外国语学校副校长李彬主持。
主题报告
活动伊始，潘万勇校长以《聚焦课程育人——探索五育融合新样态的锦外实践》为题，向与会嘉宾介绍了石室锦城外国语学校的课程建设与实施情况。报告从课程的目标、结构、模式、评价机制和保障措施五个方面对石室锦外的课程体系进行概述，重点体现了学校聚焦立德树人、核心素养、关键能力和全面发展的教学理念。
课程展示
岳晓瑞老师执教《神奇瑞兽》
陈廷薇老师执教《体育与健康理论知识——运动负荷的自我监测》
王崧老师执教《利用垂线段最短求最值》
研讨访谈
课后，全体参会人员进行分组研讨，大家就课程展示内容发表了自己的看法和建议，现场气氛热烈而融洽。
课间休息时，专家团队们还参观了该校的版画课程和微型“历史博物馆”。
交流研讨
五育融合育人课程建设骨干班学员开展小组研讨，并分享了自己在活动中的收获和感悟。
武侯区教科院教研员孔丹丹老师点评
石室锦城外国语学校党总支书记张华向与会嘉宾介绍了学校总体课程建设情况，一是中小一贯制课程建设路径；二是聚焦素养提升，以协同育人方式推进；三是校内开展小项目研究，激活校内课程建设活力。他表示，学校将始终坚持以学生为中心，不断深化课程改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
中国教科院课程与教学研究所研究员项纯老师点评
中国教科院课程与教学研究所研究员杨清老师点评
中国教科院武侯实验区办公室主任杨庆文作总结发言
此次视导有利推动了石室锦城外国语学校的课程发展。该校将借此契机，持续探索，不断完善课程体系，为学生的全面发展和美好未来奠定坚实基础。
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