近日，重庆字水中学教师代表到访成都七中育才学校水井坊校区，学校围绕“智慧赋能，携手共进——共探教育数字化新路径”主题，通过校园探访、经验分享、案例剖析与互动研讨等多维度活动，全景展现“人工智能+教育”的育才实践样本，为区域教育协同创新注入新动能。
活动伊始，重庆字水中学教师深入探访学校智慧空间，通过参观五育空间、智慧教室、智慧教育中心、网校导播中心等数字化场景，老师们看到了技术为“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”提供了切实可行的实现路径。
分享环节由信息组杨青青老师主持。首先，七中育才水井坊校区校长助理陈洋老师以“拥抱AI，赋能教学”为题，系统阐述学校“人工智能+教学”的顶层设计，学校搭建了“外显+内延”的人工智能+教学高质量发展框架，构建了“智能场景营造”与“教师数字素养提升”并行的推进路径。
随后，地理组邹超老师自创“5W框架”，提出“用AI教我用AI”的教学设计策略，并详细展示了如何在课前、课中、课后用AIGC贯通地理教学设计，解决地理教学痛点问题。
体育组刘敏老师揭秘智慧体育锻炼模式，通过AI体育器材构建融合模式、测评模式、联动模式，实现运动训练的个性化指导与科学评估，印证了“人工智能助力实践能力培养”的育人价值。
信息组张惠婷老师则聚焦备课环节，带来“人机协同”的实用策略，从学情分析、教学设计到教学资源，为教师提供可直接复用的“智慧工具包”。
互动交流环节成为校际智慧交融的纽带。字水中学教师围绕“学科AI工具选型”“教师数字素养提升”等问题展开提问，分享教师结合实践经验逐一回应。双方还就“避免技术过度依赖”“平衡工具性与育人本质”等核心议题深入探讨，达成“坚守立德树人初心，以技术创新提质增效”的共识。
人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力。未来，人工智能在教育领域将扮演更为重要的角色。此次校际交流，不仅展现了学校基础教育数智化的前沿探索，更践行了“推动数字教育资源共建共享”的国家要求。让我们携手共进，在人工智能+教育的道路上锐意进取，为推动教育变革贡献力量。
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