为帮助班主任们更好地将宏观的育人目标转化为日常教育中可感、可行的具体实践，系统提升品格教育的科学性与实效性，1月12日，成都市大弯中学邀请杨霖老师到校进行班主任技能提升专题培训，共同探索在新时代背景下，如何更有效地开展品格教育。成都市大弯中学分管安全德育副校长蔡苑，德育中心主任黄维恒，初中部副校长朱慧，德育中心副主任谭椰霖、杨柳，团委书记管胜男，初中部德育中心主任滕雪梅，德育中心全体教师和全校班主任共同参会。
培训伊始，黄维恒致欢迎辞，对杨霖进行介绍。
杨霖带来了一场聚焦教育本质的“精神盛宴”，深度解析品格教育的核心要义与落地方法，为学校德育工作注入新动能。杨霖的分享围绕“品格的认知”与“班会课的实践”两大核心板块展开。
培训尾声，蔡苑对本次培训给予高度评价。他强调，立德树人是教育的根本任务，班主任是学校德育工作的“定海神针”。教育的本质是育人，若缺乏优质的德育工作与优良的校风支撑，即便学生学业成绩优异，也与育人目标南辕北辙。全体教育工作者必须时刻叩问初心：为谁培养人？培养什么样的人？以此锚定育人方向，深耕细作，方能培育出担当民族复兴大任的时代新人。
此次专题培训为大弯中学班主任搭建了学习交流的优质平台，不仅让老师们深化了对品格教育的认知，更收获了可落地的班会课实践方法。未来，学校将持续以德育为抓手，引导全体班主任把培训所学转化为育人实效，用心用情为学生的全面发展与终身成长保驾护航。
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