为共同探索新时代德育工作的有效路径，促进校际间经验共享与优势互补，2026年1月15日上午，松潘县中学校干部教师一行来到大邑县实验中学，开展了一场富有成效的德育工作交流活动。大邑县实验中学党总支副书记、校长宋仕平等学校行政干部、班主任代表热情接待并全程参与。
活动伊始，宋仕平对兄弟学校的到访表示热烈欢迎，并简要介绍了学校在“五育并举”框架下德育工作的整体思路、德育特色及创新实践与探索经历。他表示，两校要建立常态化交流机制，在更多领域开展深度合作。
松潘县中学校副校长刘永发言，他回顾了实验中学与松潘县教育交流历程，表示两地教育交流源远流长，友谊深厚，合作紧密，未来，两校将全方位、全覆盖开展各项交流合作，共同推动两校教育教学再上新台阶。
在交流座谈环节，大邑县实验中学德育处副主任马洁重点分享了题为《为未来奠基，为成长赋能——以劳动教育重构德育生态的思考和实践》的德育报告，系统介绍了实中劳动教育的体系化建设、育人路径和评价体系等实践经验。松潘县中学校德育主任杨静以《五彩德育，遇见未来》为题，用丰富的图片和视频，分享了红色德育、蓝色劳育、绿色身心、紫色美育、橙色体育等独具特色的德育体系建设成就。
大邑县实验中学优秀班主任代表严明瑶老师作经验分享。她从班级团建设到学生评价，班级文化到心理辅导，班级活动到家校共育等，详细介绍了多年班级管理的心得体会。
在班主任师徒结对仪式环节，宋仕平和刘永等领导分别向师傅们颁发聘任证书，并合影留念。
会后，两校干部教师共同参观了学校的校园文化微景观、德育成果展示廊、特色功能教室等，直观感受了该校“润物细无声”的育人环境氛围。参观过程中，师徒之间还对如何进一步增强德育工作的时代性、实效性和吸引力，如何精准把握学生成长需求，如何整合资源形成育人合力等议题进行讨论和交流，碰撞出许多思想的火花。
为实地了解实验中学劳动教育特色，两校干部教师走进实中劳动实践基地——“向阳花农村”，参观绿色菜畦，感受劳动魅力，体验实中在劳动教育的创新探索之路。
此次交流活动不仅加强了两校之间的友谊，更拓宽了德育工作的视野与思路，构建了新的育人机制。未来，两校将持续保持密切沟通，共同探索立德树人的更优路径，为基础教育的高质量发展贡献积极力量。
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