为深化生物课堂教学改革，发挥骨干教师示范引领作用，搭建教学经验共享“链”，2026年3月31日，大邑县生物学科“聚‘链’共享，‘老’带‘新’共促交流”主题教研活动在大邑县晋原初级中学顺利举行。全县初中生物教师代表共聚一堂，共研共进。
活动伊始，教研员李凤蓉通过详实的数据对上学期教学质量进行分析，并对本学期工作提出了相应的要求。七年级的教师应注重对学生思维能力、实验探究能力的培养，八年级的教师应夯实基础，复习时注重专题复习，将零散的知识联系起来。
活动第二项，陆镜合老师围绕《核心素养导向的命题新航标》开展专题培训，为教学评价精准“把脉”。陆镜合围绕教、学、评、用展开讲解，详细讲述了命题的基本规范及要求，老师们从中也受益良多，能更精准命题。
活动第三项，由两位教师分别带来《输送血液的泵——心脏》这一课，两位老师分别呈现了各具特色的示范课。第一节执教教师陶黄艳以问题链驱动思维，构建高效课堂；第二节执教教师李惠巧设情境，引导学生在探究中深度学习。课后，观课教师分组展开评课议课，既肯定亮点，亦针对教学细节提出优化建议。
最后的汇总交流中，经验丰富的“老”教师倾囊相授，“新”教师踊跃提问，在思维碰撞中实现资源共享与智慧共生。本次活动以“链”式联动打破校际壁垒，以“老”带“新”促进队伍成长，为提升全县生物教学质量注入了新动能。
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