春和景明，四月芳菲；课堂生辉，教研正浓。2026年4月8日下午，成都高新区教育发展中心名优教师来到成都高新新科学校，开展以“聚焦核心素养，深化课堂变革，推进国家课程高质量实施”为主题的初中学科教学视导工作。本次视导旨在全面诊断学校教学管理与课堂教学现状，推动国家课程校本化实施、学业质量标准操作性转化及教学评一致性落地，助力学校教育教学质量整体提升。
细查常规，规范提质
活动伊始，视导团队来到四楼会议室，认真查阅学校教学常规资料。重点查看了三级转化方案、备课本、听课本及各学科教案，同时细致检查校本教研、集体备课、课程实施等相关材料，全面了解国家课程校本化实施与命题工作开展情况。专家组对学校教学管理的制度化、精细化落实给予充分肯定，同时针对细节优化提出专业建议。
深耕课堂，精准问诊
区教研员舒冬老师深入教学一线，走进课堂现场观摩教学展示。物理组周林澔老师执教《大气压强》一课，教学设计贴近生活，注重学科实践，充分调动学生参与热情，展现出扎实的教学功底与良好的课堂风貌。曾正凯校长也深入课堂，与师生一同参与互动，认真了解课堂教学实效。教学管理组同步随机听课，全面了解学校课堂教学常态。专家们细致观察课堂师生互动、学生思维发展及教学评一致性落实情况，为课堂教学精准把脉。
评课研思，聚力增效
在评课交流环节中，视导教师、学校领导及物理学科教师齐聚一堂，围绕周林澔的课堂展示展开深入研讨。大家立足课堂实际，交流教学思路、分享听课感悟，在思维碰撞中凝聚教研共识。物理教研员舒冬对本节课进行了专业细致的点评，既充分肯定了课堂设计贴近生活、互动氛围浓厚、学科实践落实到位等亮点，也从教学环节优化、学生思维深度引导、核心素养落地等方面提出了切实可行的改进建议。同时，舒冬还结合当前备考节奏，对初三物理中考复习方向、重难点突破、答题规范与策略优化等方面进行了针对性指导，为后续课堂教学与中考备考提质增效指明了方向。
总结反馈，笃行奋进
在集中反馈环节，舒冬结合听课与资料检查情况，从教学常规、校本教研、课程实施、命题交流等方面进行综合视导反馈，并现场填写《成都高新区教育发展中心视导反馈清单》。在反馈时表示，新科学校教师教学态度严谨、课堂设计扎实、学生状态良好、教学改革推进有序，同时希望学校持续深化素养导向课堂变革，强化教研实效，推动教学质量稳步提升。
曾正凯代表学校，感谢高新区教育发展中心名优教师的指导。他指出，学校将以此次学科视导为契机，梳理专家建议，制定教学改进清单，狠抓教学常规、深化课堂改革、强化校本教研，将视导成果转化为教学提升行动，推进学校教育教学内涵与高质量发展。
“视”是暖心检视，“导”是温情领航。此次教学视导满载关怀与期许，既是对学校教学工作的全面检阅，也是对师生成长的精准助力，更为教育教学前行之路点亮明灯、凝聚力量。新科学校将带着这份指导与鼓励，深耕课堂、潜心育人，以更温暖的教育、更扎实的行动，不断提升办学品质，共赴教育高质量发展的新征程！
|
