为深化校本教研，提升教师备课质量，助力青年教师快速成长，10月20日，宣汉县南坝中学成功举行高一年级英语组集体备课展示活动。本次活动由学校教科室承办，全校学科组长及2022年、2025年新进公费师范生共同参与，通过现场观摩与互动研讨，展现了集体备课的规范流程与创新思路。
活动中，高一年级英语备课团队以“单元整体教学下的分层备课设计”为核心，围绕重点单元内容，系统展示了“上周教学工作反思、本周教学内容说明、上周周考情况分析、本周周考展望”四个环节的研讨过程。备课团队不仅精准分析了教学重难点，提出了具体突破策略，还结合学生反馈，融入了“易混淆知识点解析”“课堂互动小技巧”等实用内容，使备课成果兼具专业性与指导性。在互动环节，与会教师积极建言，提出“增加跨学科元素，贴近生活场景”等建议，进一步丰富了备课内涵。
学校党委委员、副校长王俊对本次活动给予高度评价。他指出，集体备课是校本教研的重要形式、解放教师的有效途径、推进课程改革的关键平台，更是培养青年教师的重要基础。为进一步优化集体备课实效，他提出三点建议：一是要克服“单打独斗、各自为政”的倾向，避免“听完就散会”的形式主义，明确备课时间、地点、主题及任务分工;二是要处理好手写教案与PPT课件的关系，反对依赖现成资源、脱离学情的简单备课，积极探索二者有机融合的方式;三是要坚持以学生为中心，让备课内容真正服务于课堂实效与学生成长。
此次集体备课展示活动，不仅体现了高一年级英语组的教研实力与团队协作精神，也为全校学科组提供了可借鉴的集体备课范式。未来，学校教科室将持续组织此类教研活动，以高质量教研推动教师专业发展，为构建高效课堂、提升办学质量奠定坚实基础。
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