为深化教育协作内涵，赋能革命老区思政育人实践，12月9日，达州市第一中学校党委委员、副校长杨序军率党政办副主任赵恩、音乐教师冯冬荣、体育教师沈才娟赴万源市第四中学，参与该校纪念“12·9”运动90周年文艺汇演暨第五届文化节活动，并开展“组团式”帮扶专项工作，共绘校际协同育人新图景。
活动以“赓续红色血脉 砥砺青春担当”为主题，万源四中师生通过朗诵、手势舞等节目弘扬爱国精神。达一中深度融入活动全流程：杨序军副校长、赵恩副主任作为特邀评委参与赛事评审，冯冬荣老师凭借专业素养为演出提供艺术指导;沈才娟老师则针对该校即将开展的篮球赛事进行战术训练示范，强化体教融合实践。此次协作生动体现了两校“资源共享、优势互补”的帮扶理念，亦是达一中三年帮扶成果的缩影——通过“青蓝工程”师训、资源库共享等机制，助推万源四中教学质量显著提升。
汇演结束后，杨序军副校长作题为《汇聚思政合力 赋能时代新人》的专题汇报，立足达一中“大思政课”实践体系，从课程、活动、管理、实践、文化、协同“五育并举”维度，阐释思政育人创新路径。他强调：“教育帮扶重在激活内生动力，需依托长效协作机制培育本土化骨干力量。”该理念与达一中本轮帮扶规划紧密契合——依托1个省级名校长工作室和6个市级名师工作室资源，通过“网链共享计划”辐射优质资源，共建课题孵化乡村教师梯队，为受援校持续注入发展动能。
本次活动是达一中2025年托底帮扶的关键一环。早前11月，党委书记向绍江已率队深入万源长坝镇推进产业帮扶，捐赠资金并慰问困难群众，同时赴万源四中调研教育协作进展;此次文化节支援进一步拓展“校地共建、责任共担”协作深度。未来，学校将持续发挥省级示范校引领作用，以教育帮扶“三个加强”为纲领(需求支撑、学情共研、长效培育)，为乡村振兴贡献教育力量。
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