三年，从二类校上升为一类校，又三年，从一类校升级为示范校！连续6年，教学品质居同类校第一，特等奖、一等奖、团体奖……拿奖拿到手软！这里是成都市新优质学校、成华区一类示范校——成都市海滨小学。三年一小步发展，六年一大步跨越，这所学校在快速发展的跑道上不断创造着教育奇迹。
加入电子科大附属集团以来，杨杰始终带着“不能穿新鞋走老路，要依托名校资源走快速发展之路”的信念，用“敢拼敢闯”的魄力打造着海滨小学。毫无疑问，奋斗是海滨小学近几年不断创造奇迹的终极砝码。而说起海滨小学奋斗的故事，必须从一年一度“培训”说起！
教师培训，是提升办学实力的重点；家长培训，则是一份有情怀、有温度的教育坚守。请专家、投精力、费心思，这件或许让很多人看来“吃力不讨好”的事情，杨杰校长却目标坚定如一，必须培得扎实、育出效果。
因此，每个新学年来临之前，都是海滨小学最忙的时候。8月22日，12个班近600名新生家长走进海滨小学家长培训大讲堂，一起享受免费的2天“合格型家长培训”。
一、走进海滨！揭秘爱慧教育的魅力
“把教育做到家”，首先要加强了解。一校之长的杨杰带着海滨小学通关秘籍走来，把学校管理团队、校级干部、一年级团队管委会、一年级师资力量依次介绍给家长们。
今年海滨小学一年级的师资力量可是很有看点，学校一是引进了30名新生力量，二是不少老师都教学经验丰富，属于成熟型名师，为了给家长们解决后顾之忧，学校还有“预备教师”团队及时补充师资，目的就是为了保证一年级新生顺利开启小学阶段的学习。
“搬进新校区，学校的发展速度更快了。在成都市新优质学校的评选中，我们是全市评选中的最高分！”快速发展给足了海滨小学“再战”的信心。如今，新优质的海滨小学已经发展成为拥有64个教学班、3200学生、近200名教师团队的学校，该校也是成都市三环路以内面积最大的单体小学，校园占地面积近45亩，办学条件名列成都市中小学前茅。
而在高速发展中的海滨小学，更是以“关系密切、精诚协作的家校合作，立足儿童、着眼未来的学校课程，团队和谐、积极进取的教师团队”这三大优势，赢得了家长一波又一波的好口碑。
对于此次家长培训，杨杰校长觉得这是新时代父母必备的技能，“我们海滨的家长需要什么？我们的爱慧教育就要做什么；孩子成长需要什么，我们就要在哪些方面多多努力。”在他看来，家长学得好，孩子才能成长得好，这就是爱慧教育的本质：做爱与智慧兼具的教育！
二、三个专家助力家庭教育，爱慧家长这样天天向上！
充分了解了海滨小学的爱慧教育，正式的专家培训开始了。刁荣普校长作为助力海滨小学家庭教育培训的“老朋友”，此次刁荣普校长以“有效帮助孩子学习，助力幸福成长”为主题，带来了父母好好学习的四大课程：第一课：良好的家风、家训，有效促进孩子学习、成长。第二课：如何真正走进孩子的内心世界？培养身心和谐健康的孩子。第三课：如何做一名智慧而幸福的父母？让幸福成为一生最大的可能。第四课：如何帮助孩子喝自己成为优秀卓越的人？父母是照进孩子生命里的那束光。
陶世庭专家着重从家庭教育如何帮助家长在孩子成长中养成良好习惯、家庭教育如何配合学校教育两个方面，以“理解、尊重、赏识、指导、引导”五大关键词为出发点，通过生动形象的案例告诉家长家庭教育的重要性和实施手段。
针对家庭教育，王鹏副所长着眼于当下亲子沟通中存在的问题，给家长们带来了“亲子沟通的六大误区”：说教、上下级、本位主义、比较、忽略、溺爱，他认为这六大误区是当下家长需要着重关注的教育点，而他也在现场给出家长解决之法，十足干货让家长们感到学有所用。
为期两天的家长培训在家长们的收获中结束了，但充实而全面的内容让很多新生家长感触颇深，特别是实用性的教学部分更让家长们点赞。特别是对于新手家长来讲，三场讲座就是三节实地教学，解决了不少育儿困惑。
就像一位妈妈所说：“做家长很容易，做合格的家长却很不容易。但如何才能做一名合格的家长，我在海滨小学这里学到了不少，特别是对于孩子的情绪变化、心理变化等细节方面，感觉能找到一些教育方向了。”
据了解，此次一年级新生家长培训只是海滨小学家长培训的开头，面对未来，学校希望能团结一切力量，构建家校命运共同体，全力以赴地密切家校关系，帮助提升每位家长的家庭教育素养，共同呵护每个孩子健康成长；全力以赴将教育做得越来越实，越来越细，不断追求卓越的教育境界！
附专家资料：
专家一：刁荣普
全国优秀教师；全国十大人气校长；省政府督学专委会委员；省家庭教育总校特聘专家；成都市政府督学；成都市特殊贡献专家；成都市家庭教育特聘专家。
专家二：陶世庭
成都现代家长学校首席讲师，中国少年儿童教育中心副主任；四川省中小学品格教育理论与实践研究项目组资深顾问；中华全国妇联家庭教育资深顾问；著名亲子教育专家；著名人生激励导师。
专家三：王鹏
上海现代家庭教育研究所常务副所长；教育部人文社科重点研究基地，华东师范大学基础教育与发展研究所“英才教育研究中心”特聘研究员；欧洲•中国教育文化研究院中国区教育顾问兼学术委员会委员；中国教育科学研究院STEM教育研究中心专家工作委员会委员。
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