当文字遇见童声，当课本跃动成舞台。成都市新都区繁江小学四年级的小朗读者们用自信与创意，为经典课文《On Monday I’ll go swimming》注入了鲜活的生命力！他们以声传情、以形达意，将英语学习化作一场充满童趣的视听盛宴。
跨界创编 英语课本“唱”起来！
谁说课文只能照本宣科？孩子们大胆创新，将课文改编成韵律小诗！轻快的背景音乐与朗朗上口的节奏完美融合，仿佛让听众置身于一周活动的“英语音乐剧”中。从周一的游泳到周日的阅读，每一天都跃动着独特的音符！
用动作点亮语言之美
“声”动不如行动！小选手们化身“表演小达人”，用生动动作诠释课文场景：周一游泳日，双臂划动，模仿畅游水中的灵动；周三公园行，蹦跳转圈，再现与伙伴嬉戏的欢乐；周五家务日，挥舞“鸡毛掸子”，演绎帮妈妈打扫的认真模样；周日阅读时，手捧书本，摇头晃脑间尽显专注……每一个动作都是对文本的深度理解与个性表达！
沉浸式舞台大揭秘
为了还原课文情境，孩子们脑洞大开自带“秘密武器”：游泳圈套上肩膀，瞬间变身泳池小健将；书本道具翻页配合朗读，仿佛置身图书馆；鸡毛掸子挥舞得有模有样，家务场景活灵活现……道具与声情并茂的朗读相映成趣，观众直呼“太会演”！
自信绽放 脱稿背诵气场全开
最令人惊叹的，是部分选手选择脱稿挑战！他们挺胸抬头，声音洪亮如清泉击石，流畅背诵全文的同时，眼神坚定、表情生动，将“Monday到Sunday”的计划娓娓道来。这份自信与从容，正是成长最美的模样！
以声筑梦，向未来出发
这场朗读比赛不仅是英语能力的比拼，更是想象力与勇气的舞台。孩子们用声音传递热爱，用创意打破边界，让语言学习成为一场快乐的探索之旅。感谢每一位小选手的用心准备，感谢老师与家长的倾力支持！愿这份对英语的热情，继续照亮他们的成长星空。
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