2025年10月30日，成都市郫都区三道堰学校二楼小会议室氛围热烈融洽，“我与书记、校长面对面”座谈会在此举行。学校党支部书记与全体学生代表、德育部、教学部、后勤部等部门领导齐聚一堂，以直面交流的方式倾听学生心声，共商校园发展事宜。
座谈会伊始，书记率先发言，强调学生是校园的主人，其意见建议是学校优化管理、提升服务的重要依据，鼓励学生代表们畅所欲言，真实表达诉求与想法。随后，学生代表们围绕校园生活的多个维度有序发言，将前期收集的30条意见建议进行系统反馈。
在德育与校园文化建设方面，学生代表结合三道堰镇水乡特色，提出开展水文化探究活动与水乡生态环保活动的建议，希望能依托地方资源深化实践体验;同时针对校园安全与环境维护，建议加强课间秩序引导，提醒同学杜绝爬树、高空抛物等危险行为，并增设分类垃圾桶以强化环保教育。针对研学活动，代表们提出“增加频次、降低费用”的诉求，希望让每位同学都能参与其中。
教学提质成为交流的重点话题。学生代表建议学校开设非遗传承体验课，邀请传承人进校园开展教学，并依托本地田园资源与农场合作建立劳动实践基地，推动科学与传统文化深度融合。针对社团建设，大家提出扩大社团名额、丰富社团种类的需求;同时希望优化课堂管理，避免教师拖堂，升级教室多媒体设备，并通过举办环保知识竞赛、“绿色校园”主题活动等丰富校园生活。
后勤服务与校园保障问题同样受到关注。学生代表指出食堂部分菜品偏油，建议菜品种类多样化，增加水果种类与数量，并优化打饭窗口配置以提升效率;在设施维护上，提出更换老旧桌椅、维修损坏餐凳、增设校园绿化、定时检修栏杆与电路，以及更加清晰操场角落、停车场等偏僻区域监控的画面质量。
与会部门领导认真倾听并详细记录，针对学生提出的问题逐一回应。德育部表示将结合水乡资源设计实践活动，同步强化校园安全巡查与环保教育;教学部承诺尽快调研社团扩容可行性，联合非遗传承人及本地农场推进特色课程建设，并启动多媒体设备升级评估;后勤部明确将调整食堂菜品配比与供应频次，一周内完成损坏设施排查维修，月底前制定监控覆盖与绿化提升方案。
书记在总结中高度肯定了学生代表的责任意识与建设性意见，强调学校将以此次座谈会为契机，建立“意见收集—分类处理—反馈落实”的闭环机制，确保每一条合理建议都落地见效。她鼓励同学们持续关注校园发展，主动参与民主管理，与学校携手共建更具温度与活力的成长环境。
此次座谈会搭建起学校与学生的“零距离”沟通桥梁，不仅让学校精准掌握了学生的需求与期盼，更凝聚了师生共建美好校园的共识与力量。
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