当图书馆的灯光亮起，这里不再只是藏书的静谧空间，而是一条跨越山海的“迁徙之路”。11月25日晚，成都空港实验学校三年级的孩子们和家长齐聚图书馆，共同开启了一场名为“追踪消失的坐标——重建希望巢穴”的图书馆之夜。这不仅是一场对小说《追踪消失的坐标》的致敬，更是一次将书本中的爱、希望与行动力具象化的生命教育实验。
蓄力：10周的深读，只为此刻的共鸣
本场“图书馆之夜”活动的成功举办，是成都空港实验学校整本书阅读课程的又一次完美落地。在过去的10周里，孩子们在老师的指导下，跟随书中主角卡伦和艾欧娜的视线，从苏格兰的迷雾读到非洲的烈日。他们知道艾瑞丝（鱼鹰）的每一次振翅意味着什么，也明白那串定位坐标背后跳动的生命脉搏。
启程：重走5000公里的生命线
活动现场，图书馆被重构为苏格兰、欧洲、撒哈拉、冈比亚四大区域。家长和孩子们化身“守护者联盟”，用行动复刻了艾瑞丝那场惊心动魄的5000公里迁徙。
筑巢：从自然中来，回自然中去
这不仅是游戏，更是一场关于自然与生命的闭环教育。贯穿全场的“筑巢”环节，是学校给孩子们布置的一道特殊作业：“请走进大自然，捡拾枯枝、落叶和干草，不要使用任何人工材料。”随着四个环节的推进，孩子们用赢得的奖励——一颗颗生的鹌鹑蛋，填充着他们的巢穴。
回响：把书读了6遍的秘密
活动尾声，在这个刚刚建好的“家园”旁，一位家长动情地说道：“老师，为了今晚这个活动，我家孩子把这本书反反复复读了6遍。起初我不理解，直到今晚。书里，卡伦的父母始终默默支持着他看似疯狂的守护计划。今晚，我也试着像卡伦的父母一样，陪着孩子护送这颗蛋。我看到的不仅是游戏，更是孩子对书本角色的共情。他懂得了什么是困难，什么是责任，什么是爱。这是学校给孩子最好的礼物。”
尾声：爱是循环，放归自然
活动的最高潮，并非颁奖，而是一个决定。老师没有让孩子们把鸟巢带回书架陈列，而是倡议——放归自然。“孩子们，这些树枝和落叶来自大自然。今晚，请大家把它们带到学校的树林区域，安放在树下，也许明年春天，真的会有一只小鸟，衔走你们的一根树枝，去建造它真正的家。”取之自然，用之自然，还之自然。这也是《追踪消失的坐标》这本书留给大家最深的哲思：爱，就是一场永不停歇的循环与给予。
图书馆的灯光熄灭了，但空港实验学校孩子们心中的那盏关于爱与希望的灯，才刚刚点亮。
|
