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小学老师打伤学生仅取消评优资格引争议

时间:2025-12-25 16:48:01  来源:海报新闻  作者:网站编辑

12月23日(报道),福建厦门。因作业丢失,一女老师用戒尺将四年级学生凯凯(化名)打成轻微伤。“她打我的时候,我的手臂都是麻的,已经感觉不到痛。”凯凯告诉妈妈,直到老师打到手指和指甲时,自己才反应过来很痛。凯凯妈妈陈女士告诉记者,此事发生于10月10日,起因是儿子将国庆期间的两张作业卷丢失。陈女士说,除了用戒尺打,该老师还使用了拉拽、推搡、脚踢等动作,凯凯随后有一周时间走路动作都有异常。

这次被打后,陈女士带孩子去做伤情鉴定。根据厦门市公安局翔安分局物证鉴定室鉴定书,凯凯外伤致体表挫伤面积大于9.0cm²,评定为轻微伤。除了身体的伤害,更让陈女士揪心的是,凯凯还出现了应激反应。“晚上睡不着,有大半个月都是吃了就吐,三天两头就流鼻血。我一直带孩子在做检查。”检查结果显示,凯凯部分测试结果异常,建议考虑焦虑性情绪障碍;可能有重度躯体形式障碍;有抑郁障碍的可能性很大。凯凯被诊断为急性应激反应,需按医嘱服药,定期复诊,建议联合心理治疗。

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“事发至今两个多月,涉事老师依然在岗。”陈女士说,11月17日,她收到翔安区教育局的回复称,已对涉事老师予以处理:“我局已责令学校认真核查,妥善处理,明确要求取消该教师本年度评优评先资格,年度考核不得定为优秀档次,且本年度内不得晋升职务,目前学校已向该教师宣布,落实上述要求。”目前,陈女士希望给孩子办理转学。“我的孩子不是调皮捣蛋的学生,事情到现在,我的孩子一到学校就哭、急躁,我怎么让他回学校?”陈女士说。

12月16日,记者根据受访者提供的联系方式致电和风小学副校长核实情况。在说明来意后,对方称正在开会,等有时间再说,随后便将电话挂断。记者再次拨打已无人接听。此外,记者尝试联系涉事教师,其电话始终未接听。针对该事件的后续调查和处理,以及有关部门是否会公开调查结果与处理决定,记者日前向翔安区教育局邮箱发送了采访函,截至发稿未有回复。

浏览量:  责任编辑:张馨月  
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