为夯实班主任队伍建设，拓宽德育工作思路，汲取名校先进班级管理经验，精进一线育人实效，近日，都江堰市永丰小学教育集团组织全体班主任走进鹏程小学，开展实地研学交流活动。
晨光踏新程 研学促共进
迎着晨光，永丰小学、崇义小学两校的班主任团队如约抵达鹏程小学。雅致清幽的校园环境、底蕴厚重的校园文化，一草一木、一隅一景，处处蕴藏着温润细腻的育人巧思，直观展现学校独有的办学底色。
细览校园景 体悟育人心
老师们漫步校园，沉浸式感受润物无声的常态化德育。走廊里琳琅满目的学生作品、全覆盖的特色评价体系、品类丰富的国学艺术社团，生动落实了“让每个生命直立生长”的办学理念。大家边走边记、细思研讨，真切体会环境育人、文化育人的落地路径。
深耕德育路 聚力向远行
德育专题分享交流会如期开展。鹏程小学副校长袁水兵从顶层设计出发，全方位梳理系统化德育建设架构，厘清学校德育整体建设思路。
刘永璇主任详解“鹏程・鹏城”综合评价体系，依托鹏程币、成长树等形式，打造趣味沉浸式学生评价新模式。
刘洋主任依托少先队各类实践阵地，以丰富活动助推大思政课落地，夯实思政德育根基。
郭莹莹老师分享班主任工作室实践活动的探索。鲜活的育人故事、可落地的管理妙招，为永丰小学后续德育提质提供清晰指引。
座谈凝心得 赠证续情谊
专题分享过后，参会人员围坐交流研讨。永丰小学班主任大组长刘悦作为教师代表畅谈研学感悟。她表示，鹏程小学“让每个生命直立生长”落地细节满满，特色岗位、多元评价等育人举措亮点突出，后续将结合班级实际吸收借鉴。
副书记兰毅作总结讲话，他谈到两校办学渊源相近、育人理念相通，对该校德育与评价改革的实践成果深表认同，期盼两校搭建长效沟通桥梁，携手深耕德育建设。
永丰小学现场为鹏程小学授课分享的教师颁发致谢证书，依托暖心互动夯实两校合作纽带。
探秘古籍韵 厚植民族魂
研学团队前往蓉博典籍——四川文化传承实践基地，围绕民族传统文化与古籍修复展开专题学习。老师们以小组为单位开展研讨与动手实操，在亲身体验中领略中华传统文化的瑰丽多姿，深刻体悟各民族一脉同源、血脉相依的深厚联结，明晰民族团结是民族复兴的坚实基石。大家牢记中华民族一家亲的初心，怀揣同心筑梦的使命，立志立足教育岗位助力民族复兴。
全天紧凑饱满的研学行程涵盖校园参访、德育座谈、校际交流、传统文化研学多项内容，多层次的学习内容让全体班主任学有所获、悟有所思。后续，老师们将整合研学收获，吸纳名校先进管理经验，融合传统文化育人理念，持续优化班级德育举措，立足本职深耕育人阵地，以教育初心助力学生成长，凝心聚力共育时代新人。
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