8月29日上午，四川交响乐团附属小学大会议室里，一场特别的培训活动如期举行。站在台前展示的是青年教师，坐在台下认真记录、频频颔首的，是学校资深教师和管理团队。
舞台亮相，青春有光
活动以一场面试情景剧开场。青年老师们将专业素养融入剧情，自信从容。
语文钱老师诵读《延安，我把你追寻》，字句铿锵；唐老师的舞蹈活力饱满；吴老师边弹边唱《春晓》，画面感十足；美术李老师现场人物速写，几笔勾勒神采毕现；体育马老师颠球自如；数学徐老师用互动游戏让数字变得有趣。短短几分钟，青年人的功底与灵气展露无遗。
校史寻根，文化引路
展示过后，学校党支部书记、校长贺霓带领青年教师走进校史馆。从村小旧址到现代化校园，贺霓如数家珍，并结合自身从教经历，逐层解读“爱·交响·乐成长”的办学理念：“爱是底色，交响是协作，成长是我们和孩子们共同的目标。”她鼓励青年教师：“你们有冲劲，我们有积淀，彼此靠近，成长的快乐就在这里发生。”
随后，学校校级领导依次带来务实培训。
丁臣惠副校长强调“人人都是德育工作者”，结合真实案例说明仁爱之心与公平裁决的重要性，并指出学校市、区级优秀班主任的育人智慧随时向青年教师敞开。
钟静副校长聚焦教学常规与师德师风，直言师德是底线，更以学校三十年教龄老教师为例，说明“用欣赏的眼光看孩子”才是最好的师德教材。
陶韵如副校长梳理课堂教学、人身安全、学生矛盾等风险点，反复强调“安全无小事”，并分享自己年轻时老教师手把手教她化解危机的经历——“智慧不是天生的，但在这里，智慧是一代代传下来的。”
朱虹蕊主任解读考勤制度，“离岗必交接、绝不空岗”背后，是学校数十年严谨作风和老教师们的日常坚守。
薪火相传，成长可见
川交附小始终致力于培养有信念、懂学生、善教育、会协同、追求美的教师队伍。这场培训让青年教师看清方向——前方有标杆，身边有榜样，身后有支撑。将个人成长融入学校发展，将“爱·交响·乐成长”内化于心、外化于行，在这片沃土上，青年教师正从“我”走向“我们”，而他们身后，始终有一群阅历深厚的前辈，并肩同行。
|
