为淬炼青年教师的语言表达、文本解读与课堂诵读示范能力，近日，由邛崃市教研培训中心主办的小学青年教师诵读大赛决赛，在邛崃市南街小学求真讲堂如期举办。全市各校参赛选手与观摩教师齐聚一堂，共赴这场文字与声音的美好相遇。
邛崃市教培中心主任陈富强为大赛致辞。他充分肯定了青年教师深耕课堂、锤炼语言功底的追求，鼓励老师们回归语文之本，用好诵读这一课堂载体，以诵读引领学生走进文本，让琅琅书声成为语文课堂最动人的底色，提升学生的语言感知能力与人文素养。
本次大赛邀请到小学语文教学专家、成都市特级教师郑艳霞，成都市全民阅读推广人向丽琴，以及教培中心教研专家、一线管理者共同担纲评委。大赛采用百分制，从选材合规、语音功底、诵读技艺与文本解读、情境创设与现场表现、配乐展示规范、时长完整度六大维度综合考评，经过集团校初赛层层遴选，18组选手站上决赛舞台。
舞台之上，文本被声音重新赋予生命力。参赛教师选用部编版小学语文经典篇目，风格各有表达：《富饶的西沙群岛》铺展山海风物，清亮鲜活；《桥》以沉缓语调，托举厚重的生命力量；《少年中国说》铿锵有力，满是少年意气；《匆匆》低回沉吟，道尽时光怅思。
石头小学：汪洪宇《富饶的西沙群岛》
西街小学：张梦蝶《乡下人家》
羊安小学：赵姣 万洁《桥》
北街小学：高雨欣《匆匆》
文君小学：李汶珊 袁逸潆《少年中国说》
高埂小学：赵娟 陈思洁《秋天的雨》
红军小学：郑智义《匆匆》
火井小学：唐玲华《慈母情深》
卧龙小学：李慧 吴倩颖《少年中国说》
文昌小学：杨蕾 陈清惠《白鹭》
十方堂小学：邹惠《匆匆》
城北小学：刘思睿 张宇《秋天的雨》
滨江小学：周敏 向本菊《繁星》
南街小学：王梦熙《匆匆》
牟礼小学：刘兰芳《白鹭》
拱辰小学：陈蕾颖 《秋天的雨》
平乐学校：刘小柔 何渝欣《为中华之崛起而读书》
固驿小学：朱亚惠《花的学校》
选手们把控气息、拿捏停顿，把自己对文本的理解融入表达。一段段课文不再只是纸面文字，随声音起伏，生出打动人心的力量。每组展演完毕，现场即时公布得分。
展演收官，进入专家指导环节。小学语文教学专家、成都市特级教师郑艳霞结合本次大赛现场展演情况，展开全方位、精细化的点评。点评直击小学语文课堂诵读的实操要点——字音标准、文本细读、停顿逻辑、情感尺度，既肯定选手优势，也点破日常诵读教学中容易忽略的误区，为语文诵读课堂提质增效指明方向。
随后，文君吟诵社创始人、注册国际汉语教师、成都市全民阅读推广人向丽琴登台示范。她诵读了一首泰戈尔诗歌，饱满细腻的情感、张弛有度的节奏、温润动听的语调，将文字的诗意与美感娓娓道来。示范结束后，她结合自身阅读推广实践，分享诵读感悟与表达心得，阐释诵读中意境营造、情感共情的方法，让抽象的诵读教学变得可感可学。在场教师凝神聆听、潜心感悟，在沉浸式的示范中汲取技巧、更新理念。
颁奖仪式将活动推向高潮。本次大赛共评出特等奖3名、一等奖5名、二等奖10名。到场领导与专家依次为获奖教师颁发荣誉证书并合影留念。掌声阵阵，既是对获奖教师的肯定，更是对全体青年教师的鼓舞。
诵读从来不止舞台上的展演，更是教室里日常的传递。这场诵读赛事，是一次青年教师语言能力的集中检阅，也是一场语文教研的深度对话。愿各位老师把今天舞台上的光，带回到每一张课桌前——让文字有声，让教育有温，让成长有根。
|
