成都市龙江路小学新都校区第二届“智艺启航・创见未来”科技艺术节启幕！全体师生沉浸式解锁科技魅力，创意绽放艺术光彩，让智艺之花在校园各处绚烂绽放！

在落幕的“武运亨通杯”2025年四川省自由搏击俱乐部联赛中，成都市新都区润德英才学校的少年们作为全场唯一的学校代表队，面对89支专业队伍的强大阵容，以业余身份迎战每日高强度训练的专业选手，用1金4铜的成绩诠释了“韧性比技术更珍贵”的育人智慧。

为推动“教师教什么”向“学生如何学会”的转型，四川天府新区香山小学姚敏校长工作室成员韩红、王籽丁在深度参与工作室系列专题培训与集团交流后，结合学校实际，在骨干教师队伍中开展了一场以《教育目标新分类学》为核心的教学设计优化专题沙龙会。

冬日蕴暖，研修赋能。1月13日，成都市新都区锦门小学“同心育人，群策群力”班主任工作坊活动在金兰路校区召开。

为总结本学期班级管理工作，进一步提升育人实效，2026年1月20日，大邑县王泗镇学校组织召开了2025-2026学年上学期班主任工作总结会议。学校安全办、德育处负责人及全体班主任齐聚一堂，回顾过往，展望新程。

2026年1月20日下午，成都市行知小学“同心筑梦·共耀球场”足球颁奖典礼在花照壁校区二楼报告厅如期举行。金牛区校足办王舒老师、黄康毅老师、徐珊老师，责任督学彭琳老师到现场指导；学校领导、教师代表、家长代表、教练员代表和足球小将们齐聚一堂，用掌声与欢呼，致敬每一份拼搏，见证每一份荣光。

为搭建新岗教师交流学习平台，促进跨学科教学思维碰撞，助力教师专业成长，2025-2026学年度第一学期，成都市成华区教育科学研究院附属小学开展跨学科新岗教师教研活动。

2026年1月10日，由四川天府新区教师共享中心支持、天府新区击剑协会主办的“校园击剑联赛”在四川天府新区教师共享中心附属学校圆满落幕。作为本次赛事的承办方与深度参与学校，天府新区教师共享中心附校见证了十余所中小学、幼儿园的百余名小剑客在赛场上意气风发、执剑拼搏的身姿。他们代表各自学校登上领奖台，也让学校更坚定了“以体育人、以剑育心”的教育路径。

教育是点亮，不是填满；成长是绽放，不是相同。随着国家“双减”政策的深入推进，崇州市仁里小学校（成都市草堂小学崇州校区）积极回应时代呼唤，依托丰富的兴趣课程体系，把课后时光转化为赋能个性、滋养潜能的“第二课堂”，让孩子们在自主选择中探索热爱，在动手动脑中激活思维，在合作互动中学会交往，在艺术体育中涵养品格。

为加强校园禁毒宣传教育力度，提高师生识毒、防毒、拒毒意识，1月19日，成都市青白江区华严小学各班级组织开展了“珍爱生命 远离毒品”主题班会。

2026年1月20日，成都市温江区鹏程小学校信息组全体教师集中参加“学生在校突发性疾病应急处置”专项培训。

2026年1月16日下午，成都市青羊区特殊教育学校（以下简称：青羊特校）举行了以“同心共育，携手体验”为主题的2025—2026学年上期家委会工作总结会。

2026年1月19日，由青羊区教育局牵头组织的“戏绘丝路·童心同行”中外戏剧线上交流展演活动成功举办。成都市文翁实验小学作为青羊区代表学校之一，与匈牙利、捷克等多所国外学校同台演出，圆满完成国际交流任务。

为帮助学生缓解考前压力，以良好心态迎接期末考试，2026年1月19日，成都市科华中路小学开展了主题为“提升心动力 微笑迎期末”的德育大课活动，德育副主任王尧带领同学们通过游戏互动、知识科普、技巧实操等形式，解锁应对考试压力的金钥匙。

近日，崇州市第二实验小学校（以下简称：崇州实验二小）“探秘中医文化・传承本草智慧——小小中医课堂研学行暨年终总结”活动在成都中医药大学顺利开展。

期末的脚步声越来越近，是不是有同学对着书本犯愁，觉得复习又难又枯燥？别担心，成都市王贾桥小学校五年级三班以“期末复习有妙招”为主题，带着亲测有效的复习妙招和快乐心法，来给桥娃们“传经送宝”了！

1月12日至15日，康定中学实验小学的教育同仁们来到成都市马鞍小学校，开展了为期四天的沉浸式跟岗交流活动。这是一次真诚的教育对话，也是一次深度的思想碰撞，两校教师在校园的每一个角落，共同书写教育合作的新篇章。

1月14日，成都市泡桐树小学西区分校（以下简称：泡小西区分校）“求真探世界 实践创未来”主题科技节闭幕式暨“让科学开口说话”TED演讲比赛决赛顺利举行，为历时数周的校园科技节画上圆满句点。

凛冬已至，暖意却在信笺上悄然生长。为响应“青昭行动”号召，成都市青羊实验中学附属小学（以下简称：青羊实验中学附小）四年级2班与昭觉县万达融创红丝带爱心学校四年级2班正式结对，开启一场跨越山海的书信之约。孩子们提笔写下第一封初识之信，将童真的世界装进信封，寄往远方。

2026年1月18日，五凤学校特邀四川省名师工作室主持人刘勇校长及其团队成员、金堂县教科院孙向兵部长等专家，召开“关于五凤镇本土文化进校园”研讨活动，就学校文化建设、德育工作、课程开发及教师发展、课题研究等议题展开深入研讨。座谈会上，课题组就本课题的研究进展、困惑与后续方向向专家团队作了专题汇报，并听取了宝贵建议。

为全面提升教师心理健康教育专业素养与实操能力，切实护航特殊学生心理健康成长，成都市青羊区特殊教育学校于2025年10月、11月及2026年1月期间，分阶段组织开展三次心理健康教育专题教研活动，为学校心育工作筑牢师资基础。

当法兰西的浪漫遇见五丁校园的书香，当多元文化在课堂碰撞出火花，一场跨越山海的教育之约，在成都市五丁小学校温情上演。2026年1月19日，法国圣丹尼斯学校师生代表远道而来，与五丁师生以心为桥、以文为媒，在冬日的校园里奏响了中法友谊的动人乐章。

2026年1月19日，法国圣丹尼斯学校师生远渡重洋与成都市茶店子小学师生相聚蓉城共赴一场文化交融、心灵相通的友好之约。茶店子小学以诚相待搭建跨国交流桥梁以文为媒尽显中华优秀传统文化底蕴，助力中外文明互鉴，深化中法青少年情谊，携手共育兼具文化自信与国际视野的时代新人。

旧岁将辞，新春渐至，墨香雅韵漫校园。1月15日，成都市新都区教科院附属小学校携手民进新都总支、新都区文学艺术届联合会、新都区美术家协会、新都区书法家协会开展了“笔墨传情 迎新纳福”书画艺术家进校园写春联公益活动。不仅为学校送来了浓浓的节日祝福，更带来了宝贵的文化滋养和精神鼓舞。

当冬日暖阳斜落在案头，轻轻覆上那叠名为“成长足迹”的册页时，如何为每个孩子勾勒一幅既真实又温暖的画像，便成了学期末最柔软的牵念。近日，成都市东城根街小学六年级级部的班主任老师，协同三区成长教师以“珍藏每一束光——成长足迹的温情撰写指南”为题，共赴一场关于看见与对话的专题分享。这场交流，意在穿越行为的表象，探寻成长深处的光芒。