为了帮助教师更好地在生活活动中抓住培养幼儿自主决策能力的契机，探索有效的支持策略和方法，树立整合教育的发展观，2022年11月25日上午，成都市双流区西航港幼儿园与双流区教育科学研究院共同承办了成都市学前教育教研第二联组(生活组)2022年第4次(总第4次)活动。
在双流区教育科学研究院学前研究室主任叶美蓉的主持下，成都市学前教育教研第二联组(生活组)的27名成员、双流区名园长叶美蓉工作室16名成员一起相聚“云端”，开展了以“运动活动中儿童自主决策能力的培养”为主题的线上教研活动，西航港幼儿园提供了教研现场。成都市教育科学研究院幼小教育研究所研究员刘敏老师和四川师范大学教育科学学院彭俊英老师特别出席了本次活动。
户外运动活动实录
活动开始前，参会成员在西航港幼儿园户外运动活动实录《大户外活动及环境创设》以及班级环境创设《慧玩乐思，悦享生活》视频中，看到了西幼儿童在运动活动中的自主能力、自理能力以及决策能力的发展。
专题分享
西航港幼儿园谢蕾老师以《在“三研三明”中促进幼儿自主决策能力发展——以运动活动为例》为主题进行专题分享交流，从幼儿自主决策能力的辨析、户外运动对幼儿自主决策能力培养的价值、研究的目标、支持幼儿自主决策能力培养的措施等方面对幼儿园的实践与思考进行了详细交流。
案例分享
西航港幼儿园的孙鸣蔚老师带来了《出汗了，怎么办？》案例分享。孙老师的分享以运动中的出汗小问题为切入点，以小见大，不断围绕孩子们“出汗”遇到的系列问题展开讨论、分析、解决，最终实现孩子们的自主决策。
西航港幼儿园的李冰雁老师带来了《一份游戏计划的诞生》个案分享。李老师以生动、鲜活的案例呈现了对班级整体幼儿到个别幼儿的关注与支持，看到了儿童基于解决实际问题而诞生了自己的游戏计划的真实过程，真正把游戏计划变成了儿童自己的需要。
互动研讨
分享结束后，在双流区教育科学研究院学前教育研究室主任叶美蓉的组织下，联组成员们对本次研修的主题和内容进行了研讨，并结合自身教育实践经验，就在生活中培养幼儿的自主决策能力提出了许多可行建议。
刘敏老师与彭俊英教授对大家进行了实时的专业指导。刘敏老师肯定了西航港幼儿园在此次活动中“以科研的思维做教研”的活动范式，认为西航港幼儿园具有较浓厚的科研意识；彭俊英教授赞扬了此次活动开展的“研究性”，肯定了案例分享中能看到儿童发展的教师视角与行为，给予了西航港幼儿园诸多鼓励。
活动总结
活动尾声，叶美蓉主任对本次活动进行了总结。叶主任鼓励老师们继续坚持从理论出发到实践践行、从关注全体发展到关注个体差异、从看到儿童到看见儿童的教育实践，让教育支持真正回归到儿童的真实生活中去。
一日生活皆课程。通过此次活动的开展，老师们高度重视幼儿生活中所蕴含的教育价值，努力发掘幼儿生活中的教育契机，力争看见儿童、尊重儿童，践行以儿童为本的教育观，促进幼儿的健康全面发展。
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