4月23日，中国教育科学研究院心理与特殊教育研究所副所长、研究员赵小红一行赴成都市洞子口职业高级中学校（以下简称：洞子口职高）开展大中小学思政课一体化改革创新专题调研。四川省教育科学研究院德育心理健康教育研究所所长卢志陪同调研，区教科院党建与学生发展研究部主任李金骏、职业教育教研员黄浩洋，学校党委书记李强、校长朱清平及相关处室负责人，洞子口职高、财贸职高教师代表参加调研。
深入课堂
走访校园后，专家组一行深入课堂，分别听取了由王柱老师执教的英语课《Unit 6 Food and Drinks-Reading》和洪诗怡老师执教的心理健康与职业生涯课《成为情绪的主人》，详细了解学校在课程思政与思政课程协同育人方面的教学实践。
课后，专家组在坚果书苑开展了学生访谈，围绕思政课教学效果及活动思政等话题与学生进行面对面交流。
座谈交流
随堂听课后，专家组在学校一会议室进行专题座谈会。会上，李强汇报了学校近年来在大中小学思政课一体化共同体建设方面的工作进展、特色做法及遇到的困惑。
与会专家、教研员及一线教师围绕思政课教学内容衔接、师资队伍共建、实践育人协同等议题展开深入研讨。
赵小红在讲话中对学校在思政课改革创新及一体化建设方面取得的成效给予充分肯定，并就进一步优化体制机制、深化课程融合、强化教研支撑等提出了指导意见。
作为教育部大中小学思政课一体化共同体（四川）成员单位中唯一一所中职学校，在推进思政课一体化建设的探索与实践中，洞子口职高牢牢把握立德树人根本任务，秉持“温暖教育”理念，立足职业教育类型特色，初步构建了“思政课程+课程思政+活动思政”三位一体的育人体系，努力在大中小学思政课一体化建设中彰显中职担当。
此次专题调研，既为学校搭建了与国家及省市级教研机构高端对话、学习交流的平台，又是对学校思政课一体化建设工作的一次全面检视，更为深入推进思政课改革创新指明了方向。学校将以此次调研为契机，持续深化大中小学思政课一体化共同体建设，不断提升思政课育人质量，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
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