为进一步引导学生正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助学生挖掘自己的职业兴趣，2021年9月22日，成都七中实验学校在学生成长中心举行了主题为“规划未来，筑梦远航”的团辅活动。学校校长毛道生、副校长梁大才、学生发展中心主任魏优、心理老师王琦、邓凤等参加了此次活动。
活动开始前，梁大才副校长发表讲话。他指出，此次团辅活动是一个成长活动课，作为一门课，每一位学生都要动起来，并在活动中获得成长。
活动开始。首先，由邓凤老师组织开展热身活动，进行升级版逛三园的游戏——《工作岗位有什么》，激发学生参与体验活动的兴趣，带领同学们开启职业的话题。
王琦老师带领学生开展职业兴趣探索的活动。学生首先了解六个岛屿的优缺点，并依据自己的兴趣爱好选择最想终身居住的岛屿。接着小组讨论岛屿与成员之间有着怎样的相同之处，并为自己的岛屿制作一幅海报并设计宣传语。依据霍兰德职业兴趣测试，岛屿的选择正体现了同学们的职业兴趣倾向，从而让参与活动的同学们对自身职业方向有了一定的认识。
活动的最后，魏主任对此次团辅进行总结。她谈到，职业生涯规划是一个持续发展性的主题，学校将会为同学们提供更多有关职业规划的知识和体验活动，帮助同学们进行价值定位，树立明确的发展目标与人生理想。
此次活动，帮助迷茫的同学们初步挖掘了自己的职业兴趣。人是具有多面性的，期望同学们在不断探索与了解自己的过程中完善自己的职业规划并身体力行，积极实践。
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