班级心理委员是学校心理健康教育不可或缺的主力军，他们连接着学校和班级同学，在心理健康知识传播、活动组织、危机预警等方面发挥着不可替代的作用。为更好推动学校心理危机预防与干预的长效机制，守护学生心理健康，12月5日，宣汉县育才小学在会议室对各班心理委员进行心理健康培训。
培训会上，焦老师讲解了健康的心理状态、心理委员的定义与职责以及心理委员的工作原则，让心理委员们明白：首先要学会自我关照，保持积极乐观的心理状态;另外要时刻留意班级同学心理状况，本着尊重、真诚、倾听、共情的沟通原则对有心理困惑的同学进行耐心开导，及时报告班主任或心理老师。
焦老师还向心理委员讲解了具有心理困扰学生在认知、情绪、行为、生活等方面的特征，列出了需重点关注的8类群体。
通过本次培训，提高了心理委员的工作水平，为学校心理健康教育工作的开展奠定了坚实的基础。(焦小红)
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