为落实“五育融合”教育理念，让学生在自然中学习、在劳动中成长，宣汉县大成镇三桥中心校于2025年3月31日组织全体师生前往大顶山牡丹园研学基地，开展以“春日野趣，快乐实践”为主题的研学活动。牡丹园这里山清水秀，是乡村游和中小学生春游研学的好地方，通过春游活动不仅让孩子们置身于青山绿野之中，还能开阔孩子的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。春风拂面、芳草如茵、阳光和煦，处处充满生机，孩子们倍添青春活力。活动中，学生们亲手烹饪美食、合作完成趣味游戏，在欢声笑语中收获技能与友谊。
“自己做的饭最香!”在基地的野炊区，学生们化身“小厨神”，分组协作生火、洗菜、切配、炒菜。九年级的李同学兴奋地说：“我学会了用土灶烧火，原来控制火候这么难!”老师们全程指导安全操作，并借机讲解膳食营养知识。尽管有的小组把菜炒糊了，但孩子们仍吃得津津有味，体验到了劳动的不易与成就感。
午后，一场别开生面的“春日挑战赛”拉开帷幕。“毛毛虫竞速”“踢毽子”等团队游戏中，学生们分工明确、默契配合。五年级的王同学在赛后分享：“我们组一开始总摔倒，后来发现要一起喊口号统一步伐，这就是团结的力量!”教师们通过游戏引导学生反思策略，将竞争意识转化为集体荣誉感。
餐盒放蓝色桶，果皮进绿色桶，塑料袋扔灰色桶!”午餐结束后，学生穿梭在休息区。九年级的环保委员手持塑料袋，仔细翻找草丛间的垃圾：“上周班会课学的垃圾分类知识，今天可算派上用场了。”令人惊喜的是，许多学生主动加入清扫行列，引得基地工作人员连连称赞。
活动中，老师们始终扮演着“引导者”角色。野炊时亲自示范，游戏后组织总结分享，休息间隙还带领学生观察植物生长、记录春日记……“研学不是‘放羊’，而是把课堂搬到户外。”带队张校长表示，“孩子们在真实场景中学会解决问题，这才是研学的意义。”
夕阳西下，学生们依依不舍地返回。生火时粘满灰尘的双手、游戏中紧握同伴的温暖掌心、弯腰捡拾垃圾时触到的青草气息……这些鲜活的体验，终将沉淀为比课本更深刻的成长养分。今天我们播下劳动的种子，明天收获的不仅是技能，更是对生活的热爱与敬畏，此次研学活动通过劳动实践、团队协作、自然探索，让教育回归生活本真，真正实现了“寓教于乐，融学于趣”。
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