近日，宣汉县红专路小学以语文教研组专题活动为载体，围绕“国家中小学智慧平台赋能整本书阅读教学”开展研讨，通过实操讲解与案例分享，破解教学难题，加速平台在语文教学中的落地应用。
活动中，语文教研组长先结合组内教学实际，指出当前整本书阅读教学存在的“目标模糊、方法单一”等问题，强调依托智慧平台优化教学的紧迫性。随后，骨干教师以二年级下册“快乐读书吧”《读读儿童故事》为例，现场演示平台应用关键环节：“研”阶段，引导教师通过平台“教师研修”板块学习课标解读、教材培训及优质课例，用“问卷调查”功能统计班级阅读学情;“导”环节，分享整合平台资源设计“儿童故事乐园”情境、指导学生用目录阅读的方法，引入双师课堂提升互动效果;“读”环节，演示通过平台发布导读海报、阅读单，组织学生参与“全国青少年读书行动”的操作流程。
活动尾声，教研组还分享了整理的“小学1-6年级整本书阅读平台资源套餐”，教师可扫码获取。参与教师纷纷表示，此次教研让平台应用更具方向感。该校语文教研组负责人表示，后续将持续以语文教研为抓手，开展平台应用系列研讨，推动教师熟练运用平台资源优化备课、授课、课后拓展全流程，让国家中小学智慧平台真正成为提升语文教学质量、培养学生阅读素养的有力引擎，为教育数字化转型注入基层教学活力。
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