3月18日，四川省李勇卓越校长、名师工作室联合达州市达川区教育教学研究室、达川区名校长工作室(领衔人：黎玲伶)、达川区小学英语宁馨名师工作室走进达川区石桥小学开展送教交流活动，与乡镇学校一道学习先进教育教学理念与课堂实践方法，促进教师专业素养提升，优化城乡小学课堂教学模式，助力学校教育教学质量提质增效。
活动当天，石桥小学师生以热情的姿态迎接专家团队的到来。在学校领导陪同下，专家们先后参观了校园文化长廊、红色教育阵地及功能教室，近距离感受学校独特的育人环境与深厚的校园文化氛围，对学校在环境打造与文化传承方面的探索予以肯定。
座谈会上，工作室领衔人李勇一行围绕校园环境提质、文化内涵挖掘、特色品牌创建等核心议题，结合省级名校办学经验，分享了先进的教育教学理念与学校管理策略。针对石桥小学红色文化资源挖掘与校本课程融合、校园文化特色凝练等问题，提出了针对性强、可落地的优化建议。
送教环节中，两位老师带来精彩示范课，展现了高品质课堂的独特魅力。
宁馨老师执教英语示范课《Puppy in a box》。课堂上，宁老师以生动的情境创设为抓手，通过趣味游戏、绘本演绎、互动对话等形式，将英语知识与生活场景深度融合，充分激发学生的参与热情与表达欲望，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握语言技能，彰显了“以生为本、素养导向”的英语课堂教学理念。
董宇飞老师带来数学示范课《两位数乘两位数的口算》。课堂紧扣四年级学生学情特点，思路清晰、逻辑严谨，通过直观演示、小组探究、分层练习等方式，突破教学重难点，引导学生自主总结计算规律，用通俗易懂的讲解帮助学生扎实掌握计算技巧，展现出扎实的教学功底与精湛的课堂驾驭能力。
示范课结束后，活动进入经验研讨与交流分享环节，现场思想碰撞热烈，研讨氛围浓厚。
石桥小学校长李兵以《传承红色文化，赋能农村校本课程开发与实施策略研究》为题作经验分享，详细介绍了学校通过红色绘本阅读与品格教育融合，构建“四位一体”校本课程实施路径的实践成果，为乡村学校挖掘本土资源、打造特色课程提供了宝贵借鉴。
随后，达川区教研室英语教研员程蔚、数学教研员郑军老师分别对英语、数学示范课进行专业点评。两位教研员立足学科核心素养，从课堂教学设计、教学方法创新、学生能力培养等维度进行高位引领，既肯定了课堂的亮点，也提出了精准的优化建议。石桥小学刘琼英、李向阳两位老师结合自身教学实际，依次评课发言，分享课堂观察收获，反思教学不足，实现了“送教一方、受益一片”的交流效果。
活动最后，石桥小学党总支书记黎玉川作总结发言。他对四川省李勇卓越校长、名师工作室等专家团队的指导表示诚挚感谢，希望全体教师以此次送教交流为契机，深耕课堂教学，主动吸收借鉴先进经验，不断提升专业素养与教学水平，切实将所学所悟转化为教学实效。
此次送教交流活动，以优质课堂为载体、以经验共享为纽带，搭建起城乡小学的沟通桥梁，有效实现了“名师引领、校际互助、共同成长”的目标。未来，四川省李勇卓越校长、名师工作室将积极利用优质资源，深耕课堂教学改革，全力推动乡村教育高质量发展。
|
