为丰富校园英语文化生活，调动学生英语学习积极性，夯实语言根基，全面锻炼书写、创作及口语表达能力，近日，达川区逸夫小学英语组依据三至六年级不同学情，量身打造了分层主题英语系列活动。全体同学热情高涨、踊跃参与，在笔墨书写和舞台演绎中真切体悟英语的独特魅力，充分彰显了逸小学子昂扬自信的精神风貌。
一笔一画写规范，字字句句展功底。三、四年级以书写比拼为主，现场氛围安静而专注。
三年级以英文小诗为书写内容。同学们坐姿端正、握笔规范，在整洁的书法纸上认真描摹每一个字母。稚嫩的笔触工整优美，灵动的英文小诗跃然纸上，字字清新、句句雅致，充分展现出低年级学生扎实的书写功底，让简单的英文字母绽放出诗意光彩。
四年级则聚焦古诗英译书写，将中华经典诗词与英文书写融为一体。同学们静心书写、细致核对，使传统古诗的意蕴与英文的韵律完美融合。卷面整洁美观、字体匀称标准，无涂改、无错写，一撇一捺尽显认真态度，在笔墨书香中实现了中西文化的温柔碰撞。
一纸一画一世界，红韵童心代代传。五年级围绕红色故事主题开展英语手抄报创作活动。同学们查阅红色经典故事，精心排版设计，用简洁流畅的英文讲述革命英雄事迹与红色经典故事。作品主题鲜明、内容积极向上，英文书写工整规范，文字内容准确流畅。搭配清新雅致的手绘插图，版面布局合理、色彩搭配和谐。一张张精美的手抄报，不仅展现了同学们优秀的英文读写与审美创作能力，更以英语为媒介，传承红色基因，厚植爱国情怀。
声入人心，演绎精彩。六年级的英语情景剧舞台精彩纷呈、活力满满。各班精心筹备剧本、打磨台词、编排走位，同学们自信登台、从容演绎。标准流利的英语口语、自然大方的肢体动作、饱满生动的情感表达，将一个个精彩故事完美呈现。剧目内容积极向上，同学们默契配合、尽情发挥，用灵动的表演、地道的发音，充分展现了高年级学生出色的英语口语表达能力与团队协作能力，为全场师生带来了一场精彩的英语视听盛宴。
本次活动秉持公平、公正、公开的评比原则，英语组全体教师组成专业评审团队，分层分类开展细致评审，并对各年级优秀学生进行了表彰。
以活动为载体，以素养为导向。本次分层系列英语活动为不同年级的学生搭建了展示自我、彰显风采的优质平台。从笔墨书写的静心沉淀，到手绘创作的奇思妙想，再到舞台演绎的自信绽放，全体同学在实践中收获成长，在展示中树立自信。未来，达川区逸夫小学英语组将持续深耕新课标理念，不断创新英语教学形式，丰富校园英语文化活动，让英语学习走出课本、走进生活，让每一位学子都能在英语的世界里开拓视野、绽放光彩。
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