新学期伊始，为有效缓解学生开学适应压力，科学疏导心理情绪，夯实学校心理健康教育工作基础，构建全方位、多层次的家校共育心理育人格局。近日，宣汉县蒲江小学立足学生成长实际，从学生教育、团体赋能、家校共育三个维度，集中开展系列心理健康教育主题活动，为新学期学生心理健康成长保驾护航。
立足课堂主阵地，浸润心灵育新人。学校以主题班会为抓手，组织各班开展“敬畏生命，向阳生长”心理健康教育主题活动。各班紧扣小学生心理发展特征，围绕生命教育、情绪管理、挫折应对、校园适应等重点内容，通过互动交流、案例分析、感悟分享等灵活多样的形式，引导学生尊重生命、热爱生活，学会科学调节负面情绪，主动调适开学状态，培养积极向上、坚韧乐观的良好心理素质。
聚焦精准赋能，开展专项团体辅导。针对学生开学后普遍存在的心态浮躁、状态松懈、目标模糊等问题，学校专门开设校级心理健康团体辅导课堂。以“调适心态，蓄力前行”为核心主题，针对性指导学生做好新学期心态调整、学习规划与人际相处。在轻松的互动氛围中，帮助学生释放心理压力、收心聚力，引导学生树立清晰的新学期成长目标，以饱满、自信的身心状态投入校园学习与生活。
深化家校联动，凝聚共育合力。为打通心理健康教育“校内校外”双向通道，学校借助新学期家长会平台，面向全体家长开展“携手同行，静待花开”心理健康专题培训。培训中，学校向家长系统普及小学生心理健康常识，解读现阶段孩子常见的心理困惑与成长难题，分享科学的亲子沟通方式与家庭心理疏导技巧，引导家长转变教育理念，注重关注孩子的心理需求，用心陪伴、耐心引导，营造温暖和谐的家庭成长环境。
本次系列心理健康活动覆盖面广、针对性强，有效解决了学生开学适应阶段的各类心理问题，进一步提升了家校协同育人实效。下一步，蒲江小学将持续把心理健康教育融入常态化教育教学工作，不断丰富育人形式、拓宽育人渠道，持续守护学生心理健康，助力每一位少年向阳成长、全面发展。
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