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东升小学班主任与科任教师合力,共建优秀班集体

时间:2021-04-15 18:01:05  来源:双流区东升小学  作者:邹雪莲

  每个班级都是学校的重要组成部分。优秀班级,除了班主任的管理之外,还离不开各科老师的密切配合。为了形成各科教师的合力,共同建设好班集体,4月12日下午,双流区东升小学召开了以“开启教育智慧 提升专业素养”为主题的三年级班科教师联系会。

  首先,各班班主任对各自班级的情况做了简短介绍。主要是对班级管理特色、存在的问题和特殊孩子的情况进行交流,希望各任课教师了解情况后,能与班主任密切配合;同时也希望任课教师有什么困难也可以与班主任交流,形成合力,把班级管理得更好。

  德育处应海英主任发言,应主任首先肯定了三年级是一个团结的集体。在了解了大家的困难后,觉得所有的问题都在可控范围,建议大家多采用同年级有效的做法,多关注学生的心理变化和情绪变化。

  随后,教务处张华林主任发言,三年级有“三多”,一是人数多;二是特殊孩子多;三是两极分化学生人数多。同时张主任对三年级全体老师的付出表示赞扬并给予鼓励,并在作业布置方面提出了合理的建议和要求。

  会议最后,张元根副校长对三年级全体老师的工作进行了强调:1.班科联系会要坚持开;2.班主任要清楚掌握班级特殊情况,特殊情况特殊处理,针对性开展班级管理工作;3.班级管理要用好班级评价方式;4.做好家校沟通;5.班级意外事件主动作为;6.慎重惩戒,把握尺度;7.控制各科作业总量。

  本次会议的召开,使三年级各科教师对所教班级的情况有了更清楚的了解,相信在今后的工作中能配合得更好,为孩子的健康成长保驾护航。

浏览量:  责任编辑:王海月  
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