2021年10月19日下午，青羊区责任督学潘绍茂走进成都市成飞小学，对学校落实“五项管理”和“双减”工作情况进行了专项督导。
本次督导中，潘绍茂督学还参与了青羊区教育局对学校申报“成都市新优质学校”的入校调研工作。调研组由小教科科长郑松涛带队，人事科龚挽澜老师，督导室钟育红老师，区教科院刘文可教研员，兼职教研员马毅、严姝娥老师，成都市文翁实验中学胡倩副校长参与了此次调研。
潘绍茂督学和调研组首先听取了陈绍光校长的汇报，详细了解了学校近期在“五项管理”和“双减”工作等方面的具体做法，以及通过争创“成都市新优质学校”进一步规范了学校管理。
开学之初，学校领导就在全校教职工大会上对“双减”政策进行了全面而细致的解读，对老师们落实“双减”政策提出了具体要求。减负不减质，老师聚焦课堂，努力提高课堂教学质量。分管语文教学的黄亚丽主任和分管数学教学的周自华主任分别给老师们做了培训。要求各教研组在控制作业总量的前提下，不断提高作业的设计质量。通过丰富的作业设计，高效提升作业水准，让学生高效低量的完成作业；建立作业多层次监控管理制度，教师多种方式批改作业，及时指导，及时反馈。
接着，潘绍茂督学仔细查阅了学校“五项管理”和“双减”的相关资料。为了全面检查学校“五项管理”“双减”各项工作是否落实、是否到位，潘绍茂督学随机抽查了各年级学生的作业，对孩子们家庭作业的完成情况、教师对作业的一次批改和二次批改情况给予肯定。
随后，潘绍茂督学对课堂常规进行抽查，走进课堂感受老师对学生思维的启发。课后，他还对同学进行了现场询问，了解学生学习和体质锻炼等方面的具体情况。
最后，潘绍茂督学对成飞小学的“五项管理”和“双减”工作提出了更高的要求。愿在未来的日子里，成飞小学不断优化各项工作，让孩子们在梦想的天空中飞得更高、更远。
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