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妥妥的!成都市实验小学开学啦

时间:2022-09-21 17:25:15  来源:成都市实验小学  作者:赖波 通讯员 蔡军 罗琳杰 古小方 唐超群

9月19日的成都市实验小学,被“复学”的喜悦包裹得甜甜蜜蜜,每个家庭都做好了充分准备将孩子交付给学校,然后开始他们的工作与生活。

家长如此“妥当”

你们的“投送”我们稳稳地接住

9月初,线上学习的日子里,不论爸爸妈妈爷爷奶奶全部转换身份,充当好屏幕另一端教学的助教、同伴、导学,甚至是“服务员”的工作,嘴里叨叨着赶快开学,可手里的活儿一样都不少。这不就是“家校共育”的最好示范吗?

家长们如此“妥当”而优秀地完成了居家学习的陪伴与支持,学校在致以感谢的同时,也把他们的“投送”稳稳地接住:“来吧,把孩子交回学校!”

孩子如此“妥贴”

他们的“归来”我们满满地抱住

亲历,是主动成长的最好时机;生活,是给到孩子的最好教科书。居家时看到家长一边工作一边陪伴,还要处理家务,打理三餐,相信孩子能看到家长的不易,能相互理解并共情;不能到校的日子有些局限,有些乏味,孩子们会更珍惜这得来不易的线下相见;自然环境、生活空间、生命安全,不止是躺在教科书里的文字,而是在其中体悟,每个孩子都在经历着、成长着,他们会更加敬畏生命,热爱自然,倡导环保……孩子们的种种“妥贴”在归来的那一刻格外动人。

再度回校的孩子眼神中多了几分坚定,多了几分成熟。没有过度的自主回归,一切都那么的自然而亲切:从早读到延时,从防疫到学习,校园里又有了属于学校的那份“吵闹”和秩序。

刚入一年级的小学生撒开父母的双手,留下一个“独立”的背影和一群“望穿秋水”的家长,他们非常优异地完成了第一天的学习,给了大家很多的意想不到。

老师如此“妥善”

我们的“努力”我们深深地记住

一位老师说:“我们仅用这么短的时间就完成了这一次比较突然的入学,而且整个学校还那么井然有序,真的是太好啦!其实这背后真的有我们全校老师的共同努力与奋斗,争分夺秒的准备与投入。”

复学准备时有些老师因特别原因没有归校,学校第一次采用了线上与线下结合的开会方式,希望大家可以“含着甜,共时艰;有站位,有担当;守诚信,重过程;讲团结,善合作”。学校成立“年级组包干制”和“行政督导团”,让每个班级都有团队负责,有人准备,有人检查,复学头一天一切准备到位,而且非常圆满。

成都市实验小学“齿轮式”的线上线下教学模式让教学无缝,让教研无缝,也让准备无缝。一切顺利的背后又是多少老师的妥善为之呢?因此,大家的每一次集结都值得被这样看见与记录。

浏览量:  责任编辑:范雨洁  
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