2025年10月9日，成都市第五幼儿园浣花园以“从‘玩’到‘研’，以‘体’促教”为主题，在音乐厅及大操场开展晨间锻炼试玩会教研活动。
活动分两个环节推进，一是方案讲解与目标对标，各年级组重点阐述徒手操、器械操及体能大循环设计思路——大级组以“旗操”为核心，融入成都文化元素，通过旗帜变换展现川剧变脸造型；中级组采用“溜溜布”设计多人合作器械操，强调幼儿互动配合；小级组则用“圈+棒”组合搭建趣味锻炼场景。各组同步核查动作设计与小、中、大班幼儿年龄能力的匹配度。
二是操节试跳与音乐研讨，教师分组试跳各年级器械操，观察动作编排是否遵循“从小到下、从头到脚”顺序，运动强度是否呈“低→中→高→低”弧形曲线，同时讨论音乐节奏、时长与操节动作的适配性，确定优化方向。
此次教研成效显著，明确各年级器械操特色方向，教师掌握“弧形强度”编排方法，音乐与动作匹配度提升，仅存在部分年级锻炼设计待优化问题。后续将通过案例分享、幼儿互动模拟，引导教师注重幼儿参与感，优化锻炼设计，切实提升晨间锻炼质量，助力幼儿在适宜、有趣的运动中健康成长。
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