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成都三十幼:专家入园精准指导,赋能课程内涵发展

时间:2026-05-18 16:24:30  来源:成都市第三十幼儿园  作者:李林

为进一步优化育人实施路径,全面助推园所课程发展,扎实推进成都市领航园长培训项目,2026年5月12日,浙江师范大学朱宗顺教授、史霞老师一行到成都市第三十幼儿园,开展入园指导工作。成都市第十三幼儿园、成都市第二十六幼儿园的骨干教师以及成都市第三十幼儿园集团行政及骨干教师共同参与本次活动,围绕“融爱润心 协同提质”主题,展开了一场有深度、有温度的专业对话。

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共赴活力之约,感受阳光课程

两位专家首先走进户外活动场,实地观摩了全园早锻炼活动。操场上,孩子们自在奔跑、团结协作、快乐游戏,展现出健康灵动、自信阳光的精神风貌。随后,专家们移步园区环境及班级活动室,细致察看课程实施、日常保教及班级区角设置等。从开阔的户外运动场,到温馨舒适的班级活动区,园所每一处空间设计与环境创设都在呼应与落地幼儿园的课程理念。

共话课程建设,凝练实践探索

党支部书记、集团园长冀娜以《多彩阳光课程的实践与探索》为题进行分享,详细介绍了幼儿园的办园理念、发展历程、课程目标、课程架构与实施路径,全面呈现了园所深耕课程建设、坚守育人初心的实践探索。

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把脉课程发展,锚定前行方向

交流环节,朱宗顺结合现场观摩与专题汇报,对幼儿园课程建构及实践落地进行深入的点评与指导。同时,立足融合教育发展视角,针对融合教育理念的渗透与课程的有机嵌入,从分层目标设定、多感官教学运用、小步子阶梯式教学、教学反思务实落地等实操层面,提供了兼具专业性与实操性的专业引领,为幼儿园后续工作的开展理清了思路、指明了方向。

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践行以爱融教,聚力起航新程

本次专家入园指导,既是一次深度的把脉与精准研判,更是一场教育理念的更新与共鸣。成都市第三十幼儿园将细致梳理专家指导意见,持续深化幼儿园课程建设,依托专家引领不断优化育人实施路径,聚力内涵提质,守护每一位幼儿向阳而行、健康成长。

浏览量:  责任编辑:王颖  
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