当千年非遗邂逅康巴高原，五一假期，成都高新区芳草小学六年级5班的甘胤佑同学带着空竹“抖”上世界屋脊。在海拔3000多米的雪域高原，他以小小空竹为纽带，让千年非遗文化与藏族传统文化展开了一场跨越地域与民族的对话，共建中华民族共有精神家园，铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。
作为芳草小学非遗空竹的“小小传承者”，甘胤佑在吴晓丽老师的课堂中系统学习了空竹历史、技法及文化内涵。此次高原之行，从课程设计、资料搜集到准备PPT演示文稿，他都独立完成，并为授课班级全体小朋友带去了崭新的空竹。在甘孜州新龙县麻日乡中心小学的课堂上，他面向二年级学生，详细讲解了什么是非物质文化遗产以及空竹的历史和构造；在操场上，他通过分解动作演示、逐项要领拆解，让从未接触过空竹的藏族学生迅速掌握了“上扣”“加速”等基础技法；在大课间，他为全校师生带来了空竹表演，赢得阵阵掌声。
此次活动不仅是一场非遗技艺传授，更成为民族交往交流交融的生动实践。迎风飘扬的五星红旗下，甘胤佑和藏族伙伴们共同抖响的空竹声，正化作新时代非遗传承的清悦回响。这项始于校园的教育实践证明：当传统文化遇见青春力量，非遗便不再是博物馆的展品，而能真正活在少年的掌心，长成连接中华文明血脉的精神纽带。
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